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对理工科大学加强人文教育的几点思考
对理工科大学加强人文教育的几点思考
来源 :同济大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwhxl0
【摘 要】
:
【正】高等学校的文化素质教育,其基本内容是培养大学生具有综合的知识结构和智能结构,以及包括理想、情操、人格、文明在内的精神品质。对理工科大学来说,加强文化素质教育,
【作 者】
:
吴启迪
【机 构】
:
同济大学!校长教授博士生导师
【出 处】
:
同济大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
人文教育
文化素质教育
理工科大学生
人文学科
人文社会科学
专业教育
社会主义
自然科
人文精神
科学教育
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【正】高等学校的文化素质教育,其基本内容是培养大学生具有综合的知识结构和智能结构,以及包括理想、情操、人格、文明在内的精神品质。对理工科大学来说,加强文化素质教育,主要是要加强人文教育,使大学生在学好本专业的同时,具备专业以外的人
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