理工科大学人文社科教育的几点理性思考

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在理工科大学,加强人文社科教育极具重要性,必须把握"少而精"、"鲜而活"、"愿而需"、"适而用"等原则,并尽快走出"人文社会科学不是真科学"、"人文社会科学无关紧要"、"人文社会科学就是马列主义老一套"等误区。
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