反客为主巧解多元变量问题

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  函数与方程思想是高中数学中的七大思想之一,也是高考中应用较多的思想方法之一,它涉及的知识点多,知识面广,在概念性、应用性、理解性上都有一定的要求,所以是高考中考查的重点。在解题中,善于挖掘题目中的隐含条件,构造出函数解析式和妙用函数的性质,是应用函数思想的关键。下面浅谈函数与方程思想在一类问题中的应用——多元变量问题。
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摘要:随着时代发展,教学改革势在必行,本着与时俱进的精神,教学改革要体现时代特点,为了更好的促进改革的发展,我们要重新定位课程改革的目标,树立全新的教学理念,采用先进的教学方法和手段。下面浅谈本人对思想政治课程改革的几点认识。  关键词:课程改革 思想政治 教学情景    新课程改革的指导思想是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的基础教育课程体系
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阅读是语文教学的重要组成部分。古人云:“书读百遍,其义自见”。可见,阅读非一般的浏览,而是要有目标,有思想,有感情地品尝,能够读其文,临其境,充分地领’晤和鉴赏,使其积淀为属于自己的精神财富。这就是所谓的“阅读能力”。作为语文老师,又将以怎样的教学形式,通过对语文教材的学习,达到提高学生的阅读能力呢?  首先,“阅读”的重点还在“读”字上。现代中学生阅读的内容十分广泛,阅读的水平又参差不齐,如果没
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摘要:  当前体育教学中一个比较突出的问题是班级授课时人数偏多,学生个体之间身体素质差异较大,学生在一节课内完成同样的教学目标,不易做到。作者借助所在学校实行选项教学的契机,对所任教班级适时采用分层教学,试图从教学的组织形式入手,并考虑与其相关的教学目标、教学过程、检测评价等问题,使其形成一个完整的、有效的教学模式,以达到提高教学效率的目的。  关键词:分层教学 目标 过程    我校高三年级的体
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摘要:  思想政治课是中学教学计划中一门主要课程,是向学生传授马克思主义基本理论知识的重要课程,是对学生比较系统地进行思想品德和思想政治教育的课程。为了正确地体现思想政治课的性质和作用,通俗易懂地讲授思想政治课的内容,完成教学任务,达到教学目的,政治教师必须坚定不移地贯彻理论联系实际的原则。  关键词:思想政治 教学方法 基本原理    中学思想政治课的性质、特点决定了理论联系实际原则是这门课教学
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摘要:  古人有云:“亲其师则信其道。”陶行知先生也曾说过,“爱是—种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段便是“爱的教育”,它是儿童教育的基本原则和方法。古今中外,教育家们虽思想有异、风格不同,但共通之处就是对“爱的教育”的认识和理解。因此,作为一名教师就必须做到心中有爱,以纯真向善的眼光看世界,以真诚客观的准则辨是非,以乐观热情的态度对生活,让教育充满阳光,让追求变得美好,让生活变
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