【摘 要】
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【内容摘要】语文是一门人文性学科与语言艺术性学科，散文作为记叙文一类的代表更加注重个人情感的抒发。初中生通过散文的学习，可以感悟散文作者强烈的个人情感与语言艺术的魅力，可以有效的培养初中生的审美能力。为此笔者将进一步研究初中语文现当代散文教学中培养学生审美能力的路径。 【关键词】初中生散文审美能力 散文作为文学艺术中的一种，蕴含着浓烈的个人情感，文章内容看似“形散”，却在文字的细节上处处诉说着
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【内容摘要】语文是一门人文性学科与语言艺术性学科，散文作为记叙文一类的代表更加注重个人情感的抒发。初中生通过散文的学习，可以感悟散文作者强烈的个人情感与语言艺术的魅力，可以有效的培养初中生的审美能力。为此笔者将进一步研究初中语文现当代散文教学中培养学生审美能力的路径。
【关键词】初中生
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【内容摘要】网络信息技术的迅速发展打破了传统的单一的教学模式，以其强大的教学辅助手段，把有形、有声、有情的教学内容组合起来，已经融入了化学教学。网络微课具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点，很容易吸引学生，调动学习积极性，促进学生主动学习化学，确保学生形象思维和抽象思维的同步进行，大大提高了课堂教学的质量，在化学教学中有着巨大的优势。 【关键词】网络微课 化学教学 优
【内容摘要】英语学科核心素养中强调培养学生的英语语言能力、学习能力、文化品格和思维品质，这就需要英语教师不断地改进教学方法和教学手段来培养学生的英语综合能力。思维导图法就是英语教师可以采用的一种行之有效的教学辅助工具，尤其是在城市薄弱学校。因此本文主要从思维导图在城市薄弱学校高中英语教学中的应用以及效果两方面进行了探讨。 【关键词】思维导图 高中英语 教学 應用 效果 由于我校属于城市薄弱学校
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【内容摘要】在初中教学课程中，教好物理是一项艰巨而重要的任务。对于物理而言，这门学科和现实生活联系紧密，十分贴近初中学生的生活，在教学中，将这些生活情境应用上，能够起到激发学生学习的积极性，培养学习兴趣的作用，一定会大大提高教学的最终效果。文章主要分析了应用方法，从而感受其效果。 【关键词】生活化情境 初中物理 教学 引言 将生活化情境应用到贴近现实生活的物理教学过程中，这种方法是十分有效的
【内容摘要】素质教育的开展，是生命教育在我国的真正实施，素质教育坚持以人为本的教育理念，为了全体学生的全面发展，体现尊重、爱护学生的理念。在素质教育时代背景下，各地区陆续开展青少年生命健康教育专题活动，在探索与实践的过程中取得了不俗的成绩。课堂教学则是生命教育实施的必然途径，高中地理教学中的生命教育旨在引领学生了解生命、热爱生命，树立正确的生命观，这是生命教育的意义所在。本文中，笔者立足于高中地理
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【内容摘要】化学是一门以实验为基础的、研究物质结构组成及变化规律的学科，在高中教学体系中占有很重要的地位，对于培養高中生的实验能力、探究能力、分析能力等具有很重要的作用及意义，化学教师要积极提升对该学科的重视程度，用心施教，积极推动化学课堂朝着高效、高质的方向发展，为高中生较好掌握化学知识技能奠定坚实的基础。本文将对提高高中化学课堂教学效率的策略进行研究和讨论，期望给同行教师的有效教学提供一些有益
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