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文章以桂林旅游学院为例,论述了新升本科院校大学英语教学改革的具体途径和良好效果.高校要明确应用型本科定位,着力建设“英语+专业”教学体系,实行分层、分类、分级教学指导,构建以应用能力为导向的课程体系与教学模式.
应用能力导向的大学英语课程“英语+专业”分层分类分级教学改革探索
【摘 要】
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文章以桂林旅游学院为例,论述了新升本科院校大学英语教学改革的具体途径和良好效果.高校要明确应用型本科定位,着力建设“英语+专业”教学体系,实行分层、分类、分级教学指导,构建以应用能力为导向的课程体系与教学模式.
【机 构】
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桂林旅游学院外国语学院 广西 桂林541000
【出 处】
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新课程研究（下旬）
【发表日期】
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2022年2期
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