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介绍了美国罗克韦尔自动化设计生产的电源质量监控系统的功能、网络结构、相关的组态和数据管理软件及应用.
电力质量监控系统PowerMonitorⅡ
【摘 要】
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介绍了美国罗克韦尔自动化设计生产的电源质量监控系统的功能、网络结构、相关的组态和数据管理软件及应用.
【机 构】
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广东工业大学罗克韦尔实验室
【出 处】
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自动化博览
【发表日期】
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2002年1期
其他文献
提出了在现有分厂调度室的基础上,建设全厂总调度中心的数据采集和监控系统方案.
《语文课程标准》明确提出语文教学要做到：“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”。它意味着长期以来，以教师为中心，以知识传授为主的传统教学方式，即教师讲、学生听，教师问、学生答，这种被动接受式的学习，都将彻底打上历史的烙印。因此，领悟课程标准，让新观念、新方法走进小学语文课堂，应是教学改革的核心。然而在实践中
和其他所有主要以文字为信息传播媒介的媒体一样，数学教材中总有内容因文字的抽象或省略导致学生理解上出现困惑，这时就需要教师在抽象与形象链接的空白处有意识地丰富形象，或适时补充说明。同时，教材中内容的呈现为静态方式，有时不能展现数学知识发生、发展的动态过程，导致学生深层思维的断裂，这时就需要教师细腻地展现知识形成的过程。毋庸置疑，合理地运用现代教育技术是解决上述问题的有效手段之一。 一、演示抽象过程
在生活中，学生常常会接触到许多的数学问题，如一只鸡蛋大约多少千克、教室的面积大约多少平方米、房屋的屋顶为什么要做成三角形等等。学生的答案五花八门，对知识的理解只是停留在表面上。小学数学实践活动是培养学生综合数学能力的重要途径。要想使学生将所学的知识形成技能，就要求我们教师开展有效的数学实践活动。那么，如何开展呢？我结合自己的教学实践，浅谈几点看法。 一、更新教育观念，制订计划 学生对新知识的认
音乐是孩子们喜欢的艺术之一，而学习器乐更是孩子们学习音乐的最佳路径。在奥尔夫儿童音乐教学体系中，器乐教学就是学习音乐的重要手段。器乐教学对提高学生的艺术素养起着非常大的作用。新课标中这样指出，引导学生参与器乐体验是提高学生的审美能力、发展学生的创造性思维的关键。在我多年的音乐教学中也发现，器乐教学在音乐教学中起着不可估计的作用。 一、器乐教学能提高学生学习音乐的兴趣 爱因斯坦说过：“我的科学很
“良好的开端等于成功的一半。”好的导入像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的导入又是思维的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性。好的导入就是高效课堂的良好开端，而导入方法是由教学内容、教学对象、课型特点和教学环境等来确定的，因此导入的方式是多样的。 一、复习导入法 巴甫洛夫指出：“任何一个新的问题的解决都是利用主体经验中已有的旧工具实现的。”也就是说各种新知识，都是从旧知
口语是言语活动最基本的形式，是人类最便捷、最重要的交际工具。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求，可见它对学生的语文素养和综合素质的培养非常重要。而在实际教学中，口语交际有一些不足之处：有的是教师不重视口语训练，教学时只是简单地点到为止，跑马观花；有的是把口语交
古人讲：亲其师，信其道。学生只有亲近老师才会相信老师，才能对老师任教的学科产生兴趣。经常听到学生的家长说：“我家小孩不喜欢某某老师，上他的课，小孩总喜欢打瞌睡。”由此可见，情感在英语教学中的重要性。但是，当下的英语教学存在着重知识技能，轻情感体验的现象，导致学生在学习过程中，情感得不到释放，个性得不到张扬，不能积极进行自我探索和主动地获取知识，课堂效率不高。 一、英语教学中重视情感因素的重要性