小学语文阅读方式的研究

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教材是学生学习的“途径和手段”;是落实课程标准,实现教学计划的重要载体;也是教师进行课堂教学的基本依据,但教材内容和教学内容并不是等值对应的。在教学教材的基础上,教师应从学生的实际需要出 Teaching materials are the “ways and means ” for students to learn; it is an important carrier for implementing curriculum standards and realizing teaching plans. It is also the basic basis for teachers to conduct classroom teaching. However, teaching materials and teaching contents are not equivalent to each other. On the basis of teaching materials, teachers should be based on the actual needs of students
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