多形式培养学生的口语交际能力

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基于表现本位的口语交际教学的目标就是要让学生“会对话”。“会对话”的能力怎么培养?这就需要教师尽力创设一些有典型意义的交际情境,通过多种形式的口语交际训练来培养。 The goal of performance-based oral communicative teaching is to get students to “talk”. How to cultivate the ability of “dialogue”? This requires that teachers try their best to create some typical communicative situations and train them through various forms of oral communication training.
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