【摘 要】
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在职业学校,教育教学能力是教师的基本能力,但是要真正适应职业教育技能型人才培养的要求,只具备传统学校课堂教学能力是远远不够的,这是因为只通过课堂理论教学,是不可能培
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在职业学校,教育教学能力是教师的基本能力,但是要真正适应职业教育技能型人才培养的要求,只具备传统学校课堂教学能力是远远不够的,这是因为只通过课堂理论教学,是不可能培养出适应职业和岗位工作要求的实践能力强的学生来的,而必须通过适应需要的专业设置、工作导向的课程体系、企业环境的实训场地、满足要求的实训设备、学做一体的教学模式,来达到技能型人才培养的要求,而所有这些相应的工作,都必须由具备相应能力的教师来完成.
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