动量守恒定律的应用

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  动量守恒定律在高考中是很重要的考点,所以为了系统的学习这部分知识,笔者在课堂教学中安排一节动量守恒定律的应用--碰撞专题课,作为动量守恒定律课的延续,具体内容如下,仅供读者参考。 全文查看链接
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纵观近几年高考,实验题是必考的内容之一,其中电学实验特别受到青睐,现对2006年全国卷Ⅰ中电学实验题分析如下。  原题 现要测量某一电压表V的内阻,给定的器材有:待测电压表V(量程2V,内阻约4KΩ);电流表A(量程1.2mA,内阻约500Ω);直流电源E(电动势约2.4V,电阻不计);固定电阻3个:R1=4000Ω,R2=10000Ω,R3=15000Ω;开关S及导线若干。  要求测量时两电表指
摘要:对于建筑集成光伏系统,局部阴影对系统能效的影响非常大。通过对集中式系统和多串式系统在两种典型阴影条件下的研究,发现当阴影问题较严重时,两种能量变换结构的系统能效有较大的区别,但当阴影问题不明显时,两种结构的系统能效基本相同。通过研究表明,在局部阴影影响较大的系统中,采用合适的能效变换结构是解决问题的关键。  关键词:光伏系统;局部阴影; 能量变换结构;能效  中图分类号:TN209 文献标识
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摘 要:借鉴Osbell理论,引导学生通过对已有知识的概括和对生活经验的总结,达到独立知识的迁移,不断用原有的知识解决新课题的迁移的目的。  关键词:有意学习;陈述性知识;正迁移和负迁移  中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号:1003-6148(2007)9(S)-0029-4    20世纪60年代,美国认知教育心理学家奥苏伯尔(Osbell)提出有意义言语学习理论,把学生原有知识
摘要 如何正确理解功的计算式“W=FJcose”的适用条件和式中各物理量的含义,在此基础上如何正确运用该式进行计算、判断等。  关键词 正确理解;灵活运用  在功的计算式W=FScosd,的应用方面有不少同学存在多种误识,究其原因是对公式的理解不透所致。本文将通过举例分析说明如何正确理解并准确应用。
一、选择题    1、关于匀变速直线运动的公式,有下面几种说法,正确的是( ) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
摘要:随着电子技术的迅猛发展,新技术革命的教学改革的不断深入,电子设计自动化技术运用而生,使得电子线路的设计人员能在计算机上完成电路的功能设计、逻辑設计、性能分析、时序测试直到印刷电路板的自动设计,提高了电工电子开发的效率和周期。本文就是利用Multisim8仿真设升一个方波三角波函数发生器的电路着手,介绍了仿真设计过程及生成网络表后再利用protel 99SE的PCB制板过程。  关键词:方波;
摘要:人类社会已经进入21世纪,计算机信息网络已深入到世界的各个角落,地域、国家、政府、企业甚至家庭。计算机网络的飞速发展给人来带来了诸多便利,而然其潜在的网络信息安全威胁也弥漫在各个领域。探讨的VPN技术则是建立在GRE over IPSec技术之上,并通过合肥百大集团的网络拓扑对其进行设计与仿真。GRE over IPSec VPN技术是通过GRE与IPSec相结合,而形成的一种安全性更好VP
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