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摘
蜡墨技法在小学高年级绘画教学中的运用策略
【摘 要】
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摘 要：小学高年段的学生，随着年龄和经验的增长，身心也都得到了很大的发展，思维形式由具象思维逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们力求表现得更真实、更深刻;表现能力也有所加强，很多学生希望对材料进一步拓展，寻求技法和表现方法的创新。蜡墨技法在小学高年级绘画教学中的运用，改变了传统绘画学习中材料工具的运用模式，形成水墨与蜡彩交融的质感，融合了两个画种，强调了对艺术元素的认识和理
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年40期
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