【摘 要】
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小学语文教学中,阅读教学占有重要的比重.通过语文阅读教学,不仅能够增加小学生语文知识储备,还能提升学生的审美体验,让学生受到思想和情感方面的熏陶.将体验性学习渗透到小
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河土家族自治县淇滩镇汉林小学 贵州 铜仁 565300
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小学语文教学中,阅读教学占有重要的比重.通过语文阅读教学,不仅能够增加小学生语文知识储备,还能提升学生的审美体验,让学生受到思想和情感方面的熏陶.将体验性学习渗透到小学语文教学中,有助于小学生对文章进行多元化解读,深入挖掘文章的内涵,从而提高阅读学习质量.本文将对语文阅读体验性学习进行探讨,并提出体验性学习在小学语文阅读教学中的渗透策略,希望能够为相关工作提供参考.
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