【摘 要】
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生活处处皆学问,当中有取之不尽、用之不竭的教学资源。本文结合山区学校特点,从社会生活切入,从课堂教学、课外延伸、学生评价三方面探讨挖掘利用历史学科的课程资源,激活历
【机 构】
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清远市佛冈县第一中学 广东清远511600
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生活处处皆学问,当中有取之不尽、用之不竭的教学资源。本文结合山区学校特点,从社会生活切入,从课堂教学、课外延伸、学生评价三方面探讨挖掘利用历史学科的课程资源,激活历史教与学的过程,以促进课程目标的实现。
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