【摘 要】
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随着科技与经济的迅速发展，世界各国之间的互通交流越来越频繁，所以掌握英语这项语言工具就越来越重要。小学阶段培养学生的拼读能力，使他们在掌握正确语音、语调的基础上，多了解一些拼读规律，这样有利于学生开展自主学习。自然拼读法是以英语为母语国家的孩子们学习读音及拼写的主要方法，在我国英语教学中已成为英语初学者学习单词发音规则与拼读技巧最实用的方法。这种方法在教学实践中不仅能快速地提升学生记忆单词的实效，
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随着科技与经济的迅速发展，世界各国之间的互通交流越来越频繁，所以掌握英语这项语言工具就越来越重要。小学阶段培养学生的拼读能力，使他们在掌握正确语音、语调的基础上，多了解一些拼读规律，这样有利于学生开展自主学习。自然拼读法是以英语为母语国家的孩子们学习读音及拼写的主要方法，在我国英语教学中已成为英语初学者学习单词发音规则与拼读技巧最实用的方法。这种方法在教学实践中不仅能快速地提升学生记忆单词的实效，也让孩子们感到学习英语有技巧，提升探索学习的趣味性，增加学习的积极性和信心。自然拼读法虽然效果显著，但在教学中也有局限性，本文主要分析自然拼读教学的误区及优化措施。
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