浅谈初中班主任管理的科学性和艺术性

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初中是一个关键时期,可以说正处在小学和高中的结合部。不用说,它是连接前一个和下一个的纽带。然而,现阶段中学生的健康状况并不十分理想,他们的思想观念还处于确立阶段。从幼稚到成熟需要一定的时间。因此,班主任也要及时调整自己的工作状态。那么,在这个敏感时期,班主任必须明确自己的身份,实现班级管理科学化与艺术化的统一,从而解决管理中的难题。本文对此进行分析,仅供参考。
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