在小学美术教学中应该体现学生的主题地位。在教学过程中，我注意营造了一种宽松活跃的课堂气氛，使学生充分发挥自己的主体意识。如《让我的飞机飞上蓝天》这节课的示范环节。有师生共同完成的，我示范了两种折飞机的方法之后，鼓励学生进行创新设计。没想到大大出乎我的意料，有很多同学会折好多种方法，都争先恐后的演示。于是，我将课堂还给了他们。而他们的参与改变了过去“师演生看”的呆板模式，效果非常好。
　　研修日志
　　作为一名年轻的教师，教学能力和水平等各方面都不很成熟，总是通过各种途径让自己能有所进步，通过这几次网上学习，我认为这是一个非常好的自我提高和交流的平台，让我深有感触。 我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，教学的艺术，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得教师，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生，就必须提高自己的个人素质。
　　我参加了本次教师继续教育培训，感触颇深。作为一名教师，只有不断地提高教师学科素养和教育教学能力，才能做到与时俱进，适应新时期发展的需要，完成教书育人的重任。21世纪是高度信息化的社会，要提高教师教育教学能力，教师就要不断地学习新的教育教学理念，在学习中不断提升自己，才能真正做到为人师表、教书育人。通过不断地学习来充实来扎实教师技能功底是每位教师需要的精神追求和奋斗目标，具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心，在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。诚然，教师的职业是平凡的，教师的生活也是清苦的，但是只要有着对教育事业深深的热爱，认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的责任，就会以教书育人为崇高的职责，并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实，兢兢业业，不断提高自身素质，完善自我，在实践中实现自身的价值，实现人格的升华，具有扎实的素养和教学技能，从而适应时代的要求，完成教书育人的重任，才能培养学生良好的人文素养，支持终身学习和合作学习的手段，为适应社会的学习、工作和生活打下必要的基础。具备良好的教学技能，才能更好地把学生有力地吸引到教学过程中来，激发学生的学习热情，实现教育的目标。同时，在学习过程中，教师的师德修养也会得到提升。
　　对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同行！让网络研修因我们而精彩我认为有效教学的核心就是教学的效益，所谓有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。在学习态度上，从‘要我学’到‘我要学’。