【摘 要】
：
山区孩子存在底子差、习惯不好、不爱学习、品行欠佳等诸多问题。根据孩子身心发展特点,如何在教学中抓成绩,如何提高课堂教学质量,从小组自主合作学习的教学出发,探讨课堂教
【机 构】
：
四川省成都市龙泉驿区成都经济技术开发区实验学校,
论文部分内容阅读
山区孩子存在底子差、习惯不好、不爱学习、品行欠佳等诸多问题。根据孩子身心发展特点,如何在教学中抓成绩,如何提高课堂教学质量,从小组自主合作学习的教学出发,探讨课堂教学模式,进而提高课堂教学质量,不失为一种好方法。
Children in the mountains there is poor foundation, poor habits, do not love learning, poor conduct and many other issues. According to the characteristics of the physical and mental development of children, how to grasp the achievements in teaching and how to improve the quality of classroom teaching, starting from the teaching of group independent cooperative learning, to explore the classroom teaching mode and then to improve the quality of classroom teaching is a good way.
其他文献
高冰镍经氧气斜吹转炉吹炼成合一定硫的Cu-Ni合金,再经水雾化后成为高活性羰基化原料。在容积为10升感应加热的高压反应器中进行羰基合成试验。合金硫含量、硫化物分布对合金
2003年6月,在黄海岸边,苏北灌溉总渠旁,里下河平原上,江苏滨海县第三中学校园内,一个文学爱好者的乐园诞生了,它就是绿可爱文学社。把作文权交给学生,把学生的独创性激发出来
高效课堂教学是提高教学质量的关键,而有效的课堂提问是提高课堂教学效率的重要手段。从初中化学课堂教学实际出发,用一些教学案例分析,探讨如何提高课堂提问的有效性,对新课
4月6日 晴 我们一家平日里遇到难以抉择的事，就会用抽签来解决。 一天晚上，奶奶从厨房端出中午剩下的年糕，拿起筷子正要吃，爸爸一把抢过来，说：“妈，剩饭对身体不好，还是我来‘消灭’吧！”我见了，心里十分惭愧，因为那年糕是我吃剩的。我冲上前，夺过年糕，说：“是我吃剩的，就应该我来吃。”“不行！”家人异口同声地说。 唉，看来只能启用老办法——抽签。 爸爸熟练地做了五个签。先是由年龄最大的爷爷抽
教师是课堂教学的组织者、领导者和管理者,其人格魅力是一种巨大的潜在精神力量,具有很强的说服、教育能力,是影响学生情感体验,制约课堂心理气氛的重要因素。教师的人格魅力
刘瞳,一个聪明伶俐的小姑娘,眉清目秀,能言善辩,是我班学习上的佼佼者。但这个学生个性太强,喜欢得理不饶人,总是一副高傲的样子。同学们都不愿意和她同桌,原因是她太盛气凌
过去,在汽车制造业中物理学家们致力于解决存在的问题及将物理测量技术用于汽车材料和燃烧中.而今天,物理学家们则在显示出有希望改善材料或生产过程的那些领域的前沿从事研
3月29日 晴 寒假里，我读了一本让人终身受益的书——《哈弗家训》，这本书教会了我要想成为一位精英，该怎么做？这本书中有我欣赏的文章，我要来跟大家一起分享。 在第一个单元中，引发了我的感触的是《勇敢地跨出第一步》。这篇文章主要告诉了我们：很多时候，只需要我们勇敢地跨出第一步，那些看上去不可能完成的困难，也会变得容易应对起来，让你取得最终的成功。就比如：我们在跳大绳的时候，一直站在摇绳同学的旁边
本文是针对核聚变主机(托卡马克装置)的主要部件纵场线圈——铜/匝间绝缘迭层复合材料——的机械性能所作的探讨,为了提供该装置的设计数据,对该材料作了实验,并介绍了理论计
与常用的热固化方法相比,电子束固化结构粘结剂的方法具有许多潜在地令人感兴趣的特性或许最有意义的特性就是这种方法在室温下,只采用接触压力,在很短时间内进行固化的能力