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无论内容还是形式，如今的高考既是常态的，也是非常态的，每年都呈现动态变化是其主要特征。我省自自主命题以来，语文学科高考命题变数较多，偶然性体现得比必然性更为明显，将“稳”与“变”的辩证关系演绎得出神入化。可以预见，2010年还会继续类似的命题风格。或许怎么“考（命题）”就怎么“教（备考）”就是增强复习针对性的约定俗成，但一味地“跟踪”在后面亦步亦趋，