【摘 要】
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摘要： 众所周知，目前国内的移动互联网的普及程度是非常高的，移动职能终端设备随处可见，这使得微课教学方式的运用具有了充分的可行性。中职部分专业教学过程中，普通话教学是非常重要的一部分，而在传统的中职普通话教学过程中存在的阻碍因素是比较多的，在舌位、唇形、气流等方面的教学是比较困难的，中职口语教师如果能够实现微课在中职普通话教学中的运用，就能够对普通话教学的方方面面进行详细的教学，学生理解起来的难度
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摘要： 众所周知，目前国内的移动互联网的普及程度是非常高的，移动职能终端设备随处可见，这使得微课教学方式的运用具有了充分的可行性。中职部分专业教学过程中，普通话教学是非常重要的一部分，而在传统的中职普通话教学过程中存在的阻碍因素是比较多的，在舌位、唇形、气流等方面的教学是比较困难的，中职口语教师如果能够实现微课在中职普通话教学中的运用，就能够对普通话教学的方方面面进行详细的教学，学生理解起来的难度也是比较小的。故此，在本文中就将针对微课在中职普通话教学中的应用进行相关的研究和分析。
关键词： 微课教育;中职教育;普通话学习;教学方式
中图分类号： G712
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摘要： 教师在教学过程中，不仅要强调传授知识的重要性，而且还要注重对学生正确的道德观念的培养，从立德树人的视角，看待教师的本职工作，为学生的可持续发展打好坚实的道德基础。对于初中生物教师来说，如何从立德树人的角度来开展课堂教学，也是摆在生物教师面前的一道重要课题。本文将围绕这一主题进行简单剖析与阐述。 关键词： 初中生物;立德树人;教学研究 中图分类号： G633.91 文献标识码：A 文章
摘要：本文以笔者在多年的教学中积累起来的错误知识点为例，以课本和教师教学用书为依据，对这些错误知识点产生的根源以及造成的后果进行剖析，旨在倡导大家以《考纲》和《考纲说明》为依据，以课本为根本，着重培养学生运用理性思维分析问题、解决问题的能力，决不能陷入教辅资料的误区之中。 关键词：高中生物教学;常见问题;辨析 中图分类号：G633.91 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）1
摘要： 随着时代的发展和科技的进步，计算机技术已经在各行各业中发挥着重要的作用，这是中等职业教育计算机专业发展的一个重大机遇，但同时也给中职计算机的教学提出了更高的要求。因此，中职类的学校应该主要从提高学生专业能力的角度出发来加强计算机教学。使计算机教学可以有效提升中职学生的计算机操作、应用技能，满足当前社会发展的需要，帮助学生在将来的求职过程中具备更大的优势，获得更多的可能。对此，教师应该审视当
摘要： 思政教育的工作者需要认识到教育的变革趋势，对中职生在进行思政教育的时候需要关注学生的内心变化，需要改变灌输式的教学模式，采取交互式的教学方式，教师要和学生进行交流，教师要学会倾听，将自己放在学生的角度上来思考问题，只有这样学生也会信任教师，本文主要分析中职思政教育中的倾听艺术。 关键词： 中职学校;思政教育;倾听艺术 中图分类号： G711 文献标识码：A 文章编号： 1992-77
摘要：在如今中学众多的教育学科当中，物理教学作为初中众多的教学任务之一，它承担了自然科学的基础，对于同学们来说是一个具有科学性的严谨的学科。由于初中所教学的物理方面的内容往往是学生们未来探讨自然科学和物理现象的基础，是决定学生们未来在自然科学中的发现方向，因此提高初中物理教学质量非常重要。然而一般来说决定教学质量的无非就是老师的专业知识水平以及教学老师所在课堂当中运用的教学方法是否科学合理。我们可
摘要：在新课程标准的要求下，现如今的初中语文教学不仅仅只是理论知识的讲解，更重要的培养学生的各项能力，提高学生的综合素质，所以说，学科核心素养教育是如今教育教学的关键以及重点，而老师在教学过程中也要做出一定的改变，应该及时的更新教学方法，根据学生的实际情况和教学点主要内容制定适宜的教学方法，并且能够在课堂教学中发挥学生的主体地位，让初中语文的核心素养教育真正的落实到实际教学中。因此，本文主要谈谈初
摘要：随着时代的发展，我们已经进入了大数据的时代。作为新时代的教师和学生，我们要学会利用大数据来促进学习的发展。在我们现在的教学中，对于高中数学的复习方法通常是题海战术。这样的战术是比较费时费力的，并且成效不大。大数据对于学生的自身情况、教学现实、教学方法都有很大的帮助。那么如何利用大数据进行高中数学的复习呢？我们可以参考一下这样的方法;一、利用数据分析，打造恰当方案。二、根据数据走势，把握教学重
摘要：随着时代的发展和进步，培养学生的创新能力和生物素养成为了当前生物教学的重要内容。而目前新课改的深化发展，很多新的教学方式也被应用到了课堂教学中，这些教学方式大大提高了学生学习的积极性。本文将结合教学实践针对教学做合一的教学模式展开探究，希望能够有效地提升高中生的生物素养，促进高中生全面发展。 关键词：教学做合一;高中生物;生物教学 中图分类号：G633.91 文献标识码：A文章编号：19
摘 要：思维导图作为现阶段逐渐被教师所接受的一种学习工具，以其表达能力强、结构清晰明了、适应力强而被教师逐渐使用，该工具可以将繁杂的知识简单化，通过思维导图一目了然，让学生更加清晰直观的对知识进行理解。高中地理知识层次较多，所需记忆量庞大，导致学生在学习地理知识时极为困难，思维导图可以完美解决这些问题。 关键词：思维导图;高中地理;课堂教学 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号
摘 要：立德树人是我国当前素质教育的根本任务。要落实立德树人的根本任务，适应教育改革趋势，就必须发展学生的核心素养。而要发展学生的核心素养，就必须要落实学科知识育人、学科技能育人、学科活动育人和学科思想育人四大策略。 关键词：学科知识育人;学科技能育人;学科活动育人;学科思想育人 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）11-092-1 党的十八大