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一、教材分析 有理数的加法是有理数运算的重要基础之一，它是整个初中代数的基础，直接关系到有理数的运算、实数运算、代数式运算、解方程、研究函数等内容的学习。有理数的意义是本章的基础，有理数的运算是本章的重点，有理数的混合运算是本章的难点。有理数的加法是学生学习的第一种有理数运算，学生能否接受和形成在有理数范围内进行的各种运算的思考方式是这一节课学习的关键。这种思考方式正是教材旁白提出的“先定符号，再算绝对值”，所以这节课的核心将围绕这个关键点展开。