【摘 要】
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二十一世纪,人类将进入一个崭新的时代——知识经济时代,新的时代呼唤高素质人才,作为数学基础教育工作者,一定要从自身做起,更新教育观念,大胆改革,锐意创新,在数学课堂教
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二十一世纪,人类将进入一个崭新的时代——知识经济时代,新的时代呼唤高素质人才,作为数学基础教育工作者,一定要从自身做起,更新教育观念,大胆改革,锐意创新,在数学课堂教学中增强学生创新意识,培养学生创新能力。一、有创意的教法是培养学生创新能力的重要因素
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右旋木糖是戊糖的一种,与葡萄糖和果糖一样从十二指肠、小肠上段(空肠)吸收,而回肠吸收很少,但右旋木糖吸收后不为肝脏所利用,部分在体内破坏,大部分从肾脏排出,其中全部由
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“完了完了,号码布没甩掉,肯定无缘冠军!”鸵鸟沮丧地呆立着,欲哭无泪。“现在,我宣布此次200米短跑比赛的结果 :第5名,狐狸!第4名,鳄鱼!第3名,小黑兔……”猴子裁判蹲在树上
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