网络技术条件下数学教学过程的改善

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20世纪末,是我国课堂教学手段现代化的高速发展时期。在这段时期里,投影、电视、影碟机的运用,特别是计算机网络教学和网上学习正在以不可比拟的速度蓬蓬勃勃地发展起来,给课堂教学带来了无限生机。网络教学的一个最大特点是资源无限,其主要表现在通过网络将所有有用的信息都汇集在眼前,可以将学生带入浩瀚的知识海洋中,从而培养出很强的信息获取、信息分析和加工、表达信息的能力,引导学生多途径、多方式求知,学会高效率的学习。1.教师将成为学生学习过程中的“导”师。传统教 The end of the 20th century is a period of rapid development of the classroom teaching in our country. During this period, the application of projection, television and DVD players, especially computer network teaching and online learning, are being thrived at unparalleled speed, bringing endless vitality to classroom teaching. One of the most important features of online teaching is its unlimited resources. Its main function is to gather all the useful information through the Internet, bring the students into the sea of ​​knowledge and thus cultivate strong information acquisition, information analysis and processing , The ability to express information, guide students to multi-channel, multi-way knowledge, learn efficient learning. 1. Teachers will become “guide” teachers in the learning process of students. Traditional teaching
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