浅析非战争军事行动军事新闻传播的意义

来源 :网络导报·在线教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_6000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我军新闻工作历来是政治工作的一项重要内容,政治工作的性质和任务规定着我军新闻工作的性质和任务,我军新闻工作必须服从和服务于国家的社会主义现代化建设;服从和服务于军队的革命化、现代化、正规化建设,从政治上、思想上、组织上保证党对军队的绝对领导和人民军队的性质,保证军队的社会主义精神文明建设,保证军队内部的团结和军政军民团结,保证军队战斗力的提高和各项任务的完成。在新的历史条件下,随着我军随行反恐维稳、封边控边、海上维权、保护海上战略通道、重大灾害抢险救援、国际维和、国际人道主义援助等多样化军事行动任务日趋繁重,甚至呈现常态化的趋势,这给政治工作带来了一系列新情况、新问题,提出了一系列新要求、新标准。为了在非战争军事行动中发挥政治生命线的重要作用和巨大威力,在此我们重新探讨一下非战争军事行动新闻传播工作的重大意义,有针对性地加强和改进政治工作。以改革创新的精神和积极的实践探索,适应非战争军事行动任务中政治工作面临的新情况、新问题和新挑战。
  一、新闻宣传工作在激励官兵士气上的重要作用
  古人云:“兵之所以战者,气也:气之所以激者,怒也。”这句话的意思是说,军队之所以能英勇善战,视死如归,依靠的是士气;士气之所以能被激发,依靠的是对敌人的仇恨。可见,士气作为军队战斗力最重要的组成部分之一。新闻宣传工作的任务就是对社会舆论进行引导,把握或控制舆论导向。
  我军的新闻事业要鼓舞士气,激励士气,激励斗志,振奋精神,稳定精神,稳定军心,粉碎国内外敌人的策反阴谋和破坏活动,保持部队的纯洁和巩固。兴利除弊、惩恶扬善。通过新闻传播,向全军官兵传播党的基本路线,进行实时政策教育、形势战备教育、思想道德教育和法制纪律教育,使全军官兵坚持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。实践证明,在非战争军事行动中,要及时地做好强有力的思想动员工作,大力发扬我军政治动员的优良传统,针对官兵思想实际和保障任务特点深入进行。一是以爱国主义激发战斗精神。新的历史时期,我军不仅在国际维和、国际人道主义援助、国际联合军演等国际安全合作任务中,担起的是国家责任,维护的是国家利益,代表的是国家形象;在重大灾害抢险救援、处突维稳、封边控边、保护海上战略通道和奥运安保等非战争军事后勤行动中,担起的同样也是国家责任,维护的同样是国家利益,代表的同样也是国家形象。爱国主义已经成为广大官兵完成任务的重要精神支柱和动力。因此,在非战争军事行动中,政治工作要把深刻而生动的爱国主义教育作为战斗精神的重要来源,通过大力弘扬爱国主义精神,增强广大后勤官兵的民族自尊感、自信心和国家的荣誉感,不断提高后勤官兵的思想境界,激发后勤官
  兵的爱国热忱和精神动力,从而为非战争军事后勤行动任务的圆满完成,提供强大的精神动力。二是以响亮的战斗口号激发官兵的战斗精神。提出鲜明而又响亮的战斗口号,是鼓舞激励广大后勤官兵战胜困难、团结奋斗、保持旺盛战斗力的重要手段。因此,在非战争军事行动后勤保障中,政治工作要根据部队担负的保障任务和光荣传统,适时提出一些指向性强、给人启迪、思想深刻、激人奋进的战斗口号,以激励官兵、鼓舞群众。三是以奖惩分明激励战斗精神。在执行任务前要明确奖惩标准和机制,加大激励力度。对执行保障任务中表现突出、战斗精神顽强的官兵要及时进行表彰,在入党、立功受奖、晋升选改上给予优先,并给予适当的福利待遇;对消极怠慢、退缩不前并造成不良后果的官兵要从重给予党纪政纪处分,触犯法律的要移交军事法庭。
  二、新闻传播作为军委、总部的耳目喉舌作用
  新闻传播作为我国武装力量的喉舌,作为我军政治工作的重要内容,必须服从和服务于党、国家、军队建设的总目标、总任务,为建设一只现代化正规化的和名军队,创造一个良好的舆论环境。
  新闻事业“是社会的捍卫者,是针对当权者的孜孜不倦的揭露者,是无处不在的耳目,是热情维护自己自由的人民精神的千呼万应得喉舌”“是把个人同国家和整个世界联系起来的有声的纽带”。军事新闻传播必须坚持把党和国家的主导意识摆在传播工作的首要位置,通过正确的理论指导保证后勤理论传播工作的正确方向。坚持牢牢把握后勤理论传播的政治方向,确保其为党和国家喉舌的性质不能变,正确的舆论导向不能变。在非战争军事行动,政治工作要围绕党中央、中央军委战略意图和国家政治、外交斗争需要,在第一时间把事实和真相发布出去,强化受众的“第一印象”。对重要信息要反复播放、重复刺激,加深官兵印象,强化规模效应,形成舆论优势。
  三、新闻传播在非战争军事行动中发挥的稳定社会的功能
  非战争军事行动中新闻传播在当今世界对社会生活和人们的行为已经发生了越来越大的影响。也成为大众传播活动中最具有影响的因素之一,它与国家经济的大政方针、国际政治外交的发展、个体社会化及大众文化的形成与推广,都密不可分。
  高技术条件下局部战争的新闻传播活动,同样承担着宣布和传播公众意见的作用。新闻传播活动,通过表达舆论,对受众观点态度及行为产生影响,发挥积极的引导作用。胡锦涛总书记在人民日报社视察工作时指出:舆论引导正确,利党利国利民,舆论引导错误,误党误国误民。还特别强调要把坚持党性原则,坚持正确舆论导向,营造良好舆论环境,提高舆论引导能力放在突出位置。这是新世纪新阶段,对新闻宣传工作的新希望和新要求,也是新世纪新阶段指引我军后勤理论传播工作科学发展的根本方针。
  实践启示我们,军队新闻宣传的迅速反应、快速出击、跟踪报道,是有效引导舆论、争取民意、赢得民心、成功传播军队良好形象的重要因素。对媒体和民众关注、追踪的敏感事件,要有组织地主动接受采访,全面准确、公开透明地发布信息,及时客观地报道实情,堵塞虚假信息传播渠道、揭穿谣言。特别是对敌对势力的不实报道,要针锋相对,澄清事实,强行压制。
  参考文献:
  [1]胡锦涛:《在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上的讲话》,2008,11,7.
  [2] 江泽民。关于党的新闻工作的几个问题[J].求是,1990,3.
  [3]《马克思恩格斯全集》第6卷[M].人民出版社,1979,10,(1):275.
  [4]《马克思恩格斯全集》第1卷[M].人民出版社,1979,10,(1):74.
其他文献
摘 要 就现阶段而言,我国小学语文课堂教学存在着这样的一些问题,一方面是教师在讲台上非常投入而又深情的上课,另一个方面则是学生对于教师的讲解兴趣不高,课堂气氛极不活跃,教学效果也不理想。本文将针对这些存在于小学语文教学中的问题,提出一系列的措施来提升小学语文的教学水平。  关键词 小学语文教学 教学水平 提高 策略  语文教学在所有学科中是属于基础的学科,特别是小学语文,它在整个的基础
期刊
语文活动是语文教学的有机组成部份,它是人在社会交际活动中用语言文字交际的活动。它既是语文课堂教学的基础又是它的继续和补充,语文学科的工具性决定了学习语文需要大量的实践活动。小学阶段的孩子活泼好动,情绪波动较大,要想使这一个阶段的孩子能打好学习基础,在课堂教学中无疑要重视孩子,使学生充满活力,让年幼的孩子们在热烈、融洽的气氛中体会到学校生活的愉悦,从而积极有效的学习。语文活动有着许多普通语文教学难以
期刊
摘 要 小学语文学科作为基础教育阶段的一门基础性学科,在整个基础教育课程体系中,小学语文学科的独特任务是进行母语教育,为学生的发展奠定最初的语言基础,并担负着传承祖国文化的重任。做好小学语文教学,变的更为重要,本文主要是总结了自己的教学经验,对当前小学语文教学中存在的主要问题及原因进行了分析,希望能为以后的教学提供一定的理论参考。  关键词 小学语文 教学 学生 问题 策略  小学语
期刊
一提起阅读,有的人可能马上想起语文、英语等文字科目,殊不知,数学课也大量地需要阅读,离开了阅读,解决数学问题就成了无稽之谈。尤其是作为基础教育阶段的初中数学阅读,显得更为重要。  新数学课程标准强调一个理念:注重学生诸种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力。在深化教育改革、大力推进素质教育的今天,教会学生阅读已成为当今具有时代特征的教育口号。下面我就在初中数学教学过程中如何
期刊
摘 要 杜甫的一生是个悲剧,他梦想以一介布衣直达卿相,达而兼济天下,并为之奋斗不已,最终却既不能实现理想,亦未能独善其身。造成杜甫人生悲剧的原因是复杂的,其中儒道生命价值观的不和谐和不能完成对儒家生命价值观的超越是根本原因。  关键词 杜甫 人生悲剧 儒道生命价值观  杜甫和封建时代的大多数文人一样,他的最大的理想不是当一个诗人,而是要入世做官,达而兼济天下,杜甫为了实现这个理想倾注了满
期刊
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了要转变学生的学习方式,认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂全面推进素质教育的重点,特别强调自主、合作与探究的学习方式,改变以教师为中心,课堂为中心和课本为中心的局面,促进学生的主动学习和自主发展。在全面教改的前提下,小组活动正成为很多教师运用的重要教法,教师可借助小组活动的优势,提高课堂教学的效率。但同时也出现了很多问题,教学效果不尽人意,存在低效甚至无效的
期刊
摘 要 汉语教学的主要目标就是听说读写能力培养,而汉语学习的最终目标则是写作能力。就少数民族的学生来说,少数民族学生能够将汉语读好、说准和听懂已经相当不易,而要使用汉语写作更是困难重重。本文结合我国少数民族地区教育教学的现状,深入的探究了少数民族地区的汉语写作教学,旨在促进少数民族地区汉语教学效率和学生汉语学习水平的提高。  关键词 少数民族 汉语 写作教学 策略  1.前言  写作课程
期刊
摘 要 词汇教学在大学英语教学中十分重要,学生词汇习得的效果直接影响其语言运用能力。在基于语料库的数据驱动学习模式下,教师借助语料库中真实的语料数据,让学习者分析语料数据,主动获取词汇知识。笔者结合实证对数据驱动法在教学实践中的运用进行探索,并就其中的问题和疑惑进行研究和分析,旨在指导这种教学方式合理地运用到教学实践中。  关键词 数据驱动法 词汇教学 自主学习  引言  词汇是语言
期刊
摘 要 根据《高中英语新课程标准》,高中英语教学的目标是:培养学生的自主学习能力,真正做到“授之以渔”,使学生具备终身学习的能力。为了使高一学生快速适应高中英语学习,必须从学习内容及学习方法上做到成功衔接,从而为英语教学目标打下坚实的基础。  关键词 英语教学 高一学生 学习内容 学习方法  由初中升入高中后,在高一新学期的学习过程中,许多学生英语学习倍感吃力,甚至部分学生由于基础原因
期刊
词语教学是小学语文教学中最基础、最根本的内容。抓住课文中的一些关键词语让学生在“做”中理解,会使词语教学情趣盎然,让课堂显示出更多生命活力。  一、通过朗读理解词语  朗读有助于帮助学生掌握每个汉字的音、形、义,加深对词语和文意的理解和感悟,并且在情感体验上得到升华,促进语言的形成和发展。教学《圆明园的毁灭》第5自然段文中的几个动词“掠、搬、毁、烧”,放在具体的语境中用来刻画侵略者时,充满强烈的感
期刊