【摘 要】
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进入21世纪，随着经济全球化的进程以及一体化世界格局的进一步加剧，“教育国际化”已成为当今世界教育的一个重要发展趋势。所谓“教育国际化”是指站在国际立场上看待和发展本
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进入21世纪，随着经济全球化的进程以及一体化世界格局的进一步加剧，“教育国际化”已成为当今世界教育的一个重要发展趋势。所谓“教育国际化”是指站在国际立场上看待和发展本国教育．使本国教育融入国际教育的体系。我国基础教育国际化已经历了初期的教育国际化可行性的探索阶段，现阶段的发展速度还相对缓慢。目前，探索有效的发展路径是推动我国基础教育国际化的关键。本文旨在从比较的视角。
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临床病例 患儿,男,4天,主因生后吸吮无力入院。第一胎,第一产,孕40周顺产,生后无窒息。体检:体重2500g。头围32cm。神志清楚,精神欠佳。周身皮肤轻度黄染。前囟2.5×2.5c
目前，我们的作文教学效益不高，原因可能有多个方面，其中包括作文评改模式的过于传统。面对学生的习作，教师的评改历来都以教师为主。从题目到字句到文意，教师都亲自捉刀，有眉批，有旁批，有总评，亲力亲为，费事甚多，收效却甚差。有的教师还“高高在上”，远离学生生活，不了解学生所思所想，在评判习作时用成人的标准衡量学生作文的语言和价值取向，大段修改，强加主题。设想一下，这样的评改长此以往对学生写作激情的抑制会
共济失调毛细血管扩张症（ataxia telangiectasia简称AT）。由Louis-Bar首报于1941年,故又称Louis-Bar综合征。国内马君牧等于1964年首报一例。张宗昊综合5例（1982）本院遇到一例。
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治疗学是医学特别是临床医学中一个非常重要的学科,从事它的研究者主要是临床工作者,也有基础医学和亚临床的工作者,再广义一些,还包括一部分康复治疗,心理治疗,体育治疗,和
一、病例摘要: 患儿王××,男性,系G<sub>2</sub>P<sub>2</sub>足月顺产,产后即被发现双下肢粗短,弯曲畸形而在院外求治,并拍片示:“股骨骨折”。本次因发热,咳嗽伴
本文就“汉语结果结构的小句分析评述及其新模式”一文中提到的汉语动结式补语小句分析存在的问题进行了讨论。本文认为原文在解读结果补语小句理论的时候存在一些误解。小句分析法认为补语小句主语和主句动词没有题元关系，只和小句谓语有主谓关系。这种分析不但不存在过度生成，相反解释力更强，并且不用为各类动结式特设不同解释，并把动结式及物性结构、不及物性结构和把字句统一起来。
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