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[摘
简论胶东红色资源在幼儿学前教育中的运用
【摘 要】
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[摘 要：胶东地区具有悠久的红色历史以及十分丰富的红色资源，当下这些红色资源越来越受到当地文旅部门重视，逐渐成为胶东教育涵养红色文化的重要基地，也为教育领域提供了豐富的素材。在幼儿学前教育中巧妙运用胶东红色资源，将胶东红色文化作为幼儿学前教育的重要内容，能够将“四史”教育从娃娃抓起，打造学前教育的红色育人体系，具有深远的意义。 关键词：胶东;红色资源;学前教育] 胶东大地是一片红色热土，胶东儿
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
[摘 要：现如今国内的经济发展已经改变了过去只在乎速度不在乎质量的问题，可持续发展已经成为我国经济建设的核心理念。在这样的背景下，全民都应关注绿色发展、可持续发展。化学作为初中阶段重要课程，教师需要发挥化学教育的引导性、科普性价值，使学生明白化学知识在生活中的运用意义，站在绿色化学角度培养学生的环保意识、绿色发展理念。本文将以初中化学为例，分析绿色化学背景下初中化学教育思路优化方法，提高学生的化学
[摘 要：问题教学即把课程知识以提问、设问等方式向学生加以呈现，让学生在自己独立思考、积极探索的同时，学习到教材的相关内容。这种问题教学能够很好地锻炼学生的分析问题、理解能力和解题能力，从而让学生全面的掌握知识，激发学生的自我能力。这种学习方法需要教师把所讲知识转化为问题，从而保证课堂的有效开展中。本文将列举问题式教学法在数学教学中的尝试案例，为学生在接下来高中数学课程中的学习打下坚实基础。 关
在语文课堂上，我无数次无比动容地对学生们说：“知道吗，我们的母语有多么美？既有春夏秋冬晨昏午夜东南西北上下左右山川树木花鸟虫鱼，也有皎洁的汉宫秋月、琴瑟的高山流水、庄子的逍遥云游、孔子的颠沛流离、诸葛的锦囊妙计……它音形意结合意味深长、柔情绵绵、缥缈空灵，真是色香味俱全，这就是它的魅力所在……让我们一起来享受阅读吧！”文本中的《论语》六则、《孟子》二章等古代思想家的著作、语录，体现的政治主张、伦理
常听老师们说，作文难教，学生愁写。到底难在哪呢？我认为主要难在学生不知道写什么。而“写什么”这一问题能否得到较快、较好的解决，关键取决于写作者是否具有一定的作文素材积累。积累是写作素材源源不断的良方，从一定意义上说，没有积累，写作就无从谈起。积累，是写作的本和源。大文豪苏轼就是主张“博观而约取，厚积而薄发”的。当然，“博观”“厚积”是“约取”“薄发”的前提，这就更加有力地说明了积累的重要意义。那么
有人说：“教师的最高境界需要‘忙人之所闲，闲人之所忙’，如此闲适淡然的心境就是教育的最大贡献：让人的精神生活世界有生机、有活力、有智慧!” 如今社会上有多少人调侃教师的劳多获少，有多少教师抱怨自己“起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪差，干得比驴多……”评价自己的工作是“有神的要求，乞丐的待遇，无端的骂名”，他们渴望自己“像猪一样可以享受懒惰的快乐；像猫一样可以体味自由的惬意；像狗一样可以品尝被信任
[摘 要：新课程理念明确提出：“要初步培养学生关心他人，关心集体，认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、向上等良好品质和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯。”“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。它从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。 关键词：养成教育;良好行为习惯;新课程理念] 习惯决定未来，习惯一小步，人生一大步
[摘 要：在建设现代化社会的过程中，高职院校输出了大量的数控、机电技术型人才。正是因为有了他们，制造业的生产效率和生产水平才得到了保证。为了更好的满足社会对于新型人才的需求，高职数控专业有责任去探索新的教学模式，让学生具备必要的从业能力和专业素养。将现代学徒制运用于数控专业学生的跟岗实习学习，既能够巩固学生已经掌握的理论知识，又可以锻炼学生实际操作的能力，使学生的专业素养得到提升。 关键词：现代
[摘 要：习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出“抓好青年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，能够为新时代阔步走好高校思政工作新征程注入磅礴之力。以微信、微博、抖音等移动客户端为代表的传播方式，已成为信息获取及沟通的主要渠道，党史学习教育应适应网络发展变化新形势，充分利用最新传播工具，让党史在青年学生中落地生根。 关键词：党史学习教育;青年;网络传
常言道“教师是人类灵魂的工程师”。作为教师和一位班主任，和孩子们打交道有十年了，我觉得，孩子们的心灵是纯洁无瑕的，与他们心灵上的交流，能让我与孩子们心灵彼此都充满着阳光。曾经，我总把以“爱学生”挂在嘴边，当我走近学生，走进他们的家庭，才渐渐发现，孩子们到底需要什么。其实关注孩子，就是要走进他们的心里，满足他们的心理需求，并与他们坦诚以待。这需要老师的智慧。 我就讲一讲与他们之间的故事吧。 我执