农村地区初中语文教学研究

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当下农村地区的初中语文教学,可以这样描述;教师非常辛苦,学生也很痛苦,最后的结果是高耗能,低效能,主要原因是课程教学缺乏有效性,导致教学效率较低.即使教师讲的很认真、很辛苦,但是学生却并不能达到理想效果,昏昏欲睡.这种教学从表面上看,教师尽力了,课堂看起来比较充实,但是学生学习效果不佳.基于此,本文主要探讨农村地区初中语文教学,希望能给初中语文教师一些教育意见.
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