投资性房地产采用公允价值计量模式的现状分析——基于深圳市场上市公司2008年年度报告

来源 :会计师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mjynht
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国财政部于2006年2月15日首次发布的《企业会计准则第3号——投资性房地产》规定,投资性房地产的后续计量可以采用成本模式也可以采用公允价值模式。其中优先选择的是成本模式,而公允价值模式必须满足特定条件时方可选择。准则施行已有两年多,2008年年报的披露也已尘埃落定,沪深两市一千多家上市公司中,对投资性房地产的后续计量模式选择的偏好怎样?由此隐含的问题有哪些?实施中还存在哪些 According to the “Accounting Standard for Business Enterprises No. 3 - Investment Real Estate” first promulgated by the Ministry of Finance of China on February 15, 2006, the subsequent measurement of investment real estate can adopt the cost model or the fair value model. The preferred one is the cost model, which must be selected when the fair value model must meet certain conditions. The implementation of the Code has been more than two years, the disclosure of the 2008 annual report has been settled, the Shanghai and Shenzhen more than a thousand listed companies, the choice of investment real estate follow-up measurement mode preference? The implied issue What are the implementation?
其他文献
无论是外出旅行还是回乡探亲,相信不少人都带回了各地的风味小吃和特色食品。这些在当地并不多见的美味,能够带给人们更为丰富的味觉享受,但是在食用、烹饪、保存等方面都应该有所注意。  风味小吃 不要当“饭”吃  内蒙的牛肉干、奶酪糖,西藏的即食酥油茶、牦牛肉干,澳门的杏仁饼、猪肉松,泰国的榴莲干、香蕉干……最近,陈女士收到许多朋友从各地带回来的特色食品。面对这五花八门的各地特色食品,陈女士并没有着急着大
年轻时,常听不进长辈的劝告,反而见风就是雨,听不相干人话觉得痛快。其实,这些人一不了解你的情况,二对你全无责任,当然不会切实。对你的父母师长而言,你好对他—定好,他们的
期刊
生物学学习兴趣是学生认识生命活动规律的起点.是推动学生探求生物学知识、获得能力的意向活动。是构成学习动机最活泼的心理成分.是学习动力最重要的源泉。没有兴趣的生物学学
一yí个ɡè老lǎo先xiān生shenɡ到dào集jí市shì上shànɡ买mǎi了le一yì支zhī蜡là烛zhú。蜡là烛zhú看kàn着zhe老lǎo先xiān生shenɡ,好hào奇qí地de问wèn:“老lǎo公ɡōnɡ公ɡonɡ,你nǐ需xū要yào我wǒ为wèi你nǐ做zuò什shén么me呢ne?”  老lǎo先xiān生shenɡ说shuō:“我wǒ要yào把bǎ你nǐ放fàn
全面预算管理是现代企业管理的重要工具和手段,在企业实践中发挥着越来越重要的作用.但由于我国企业实行全面预算管理的时间还较晚,加上缺乏实务处理的经验,使得企业在实行全
目的:分析和探讨盐酸右美托咪定在剖宫产手术麻醉及术后镇痛中的应用效果.方法:用“随机分组法”,将46例剖宫产手术患者平均分成两组,分别为对照组和观察组,每组23例患者,对
克林伯格认为:“在所有的教学中.都进行着对话.不管哪一种教学方式占支配地位.相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。”音乐课堂上教师运用各种方式让学生与音乐对话、与
周恩来一向温文尔雅,“硬话”很少.一般来说,“这是绝对不允许的”,算是周恩来说得很厉害的话.rn“文革”中,周恩来说过不少硬话.造反派一万多人要冲击中南海揪刘少奇,周打电
期刊
土地开发整理工作是落实耕地保护目的、提高耕地质量、改善农村生态环境、加快社会主义新农村建设的一项重要举措,也是一项涉及面广、实施时间长、管理程序复杂的系统工程.土
目的:探讨针对慢性胃炎患者,观察临床给予健康教育干预后获得的临床效果。方法:选取我院2013年02月-2015年02月慢性胃炎患者102例。通过随机数表法完成慢性胃炎患者的随机分组。A