最近我用上了“心有灵犀提示语”，成为我以柔克刚的一法宝。
　　对上课插话的学生，我送给的提示语是：你的妙语打乱了老师的思路，引走了同学的思路，你的思路是否和老师、同学在同一频道？老师期待听课主思路中有你和谐的一份。
　　 对于自习课说话聊天的学生，我送给的提示语是：在你兴高采烈说话时，他人在抗干扰中学习，你们之间的差距由此产生。
　　对于不做作业的学生，我送给的提示语是：一次作业不做，你就失去一次检验自己学习成效的机会；失去了一次弥补自己知识欠缺的机会；失去了一次和老师进行心灵对话的机会。全班是一个整体，不能没有你。
　　对于旷操的学生，我送给的提示语是：你要成就一番事业，身体是本钱。为了拥有强壮的体魄、健康的心理和良好的社会适应能力，我们需要锻炼。
　　对于打架的学生，我送给的提示语是：打人无好拳，打人一日忧。一个能够开创一番事业的人，一定是一个心胸开阔的人，一个能宽容别人的人。退一步海阔天空，宽容是一种境界。
　　对于骂人的学生，我送给的提示语是：骂人无好言，骂人三日羞。说脏话的人不一定都没有修养，但修养高的人肯定不会说脏话也不会骂人。
　　真爱如雨，润物才会无声。当发现学生有违纪行为，采取措施时，只要在尊重、理解和信任学生的基础上，将心比心、换位思考、灵活有效的方法就会涌上心头，从而收到良好的教育效果。