【摘 要】
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地理学是一门逻辑性较强的学科，特别是高中地理的学习广度和深度都有所提升。为提高学生地理试题的精准解题能力，教师有必要以解题效率卡为切入点，明确指令词，抓住关键词，通过限定词展开分析，为学生理清地理解题思路，形成逻辑思维体系，把握解题方向。文章通过地理科学考察视频与解题效率卡相结合的方式，来增强学生学习地理的兴趣和解题的精准度，提升学生的地理实践力和综合解题能力。
【基金项目】
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福州市教育科学研究“十四五”规划2021年度课题“基于交互式微视频教学的地理实践力培养及其测评研究”（项目编号：FZ2021ZX009）的阶段性研究成果；
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地理学是一门逻辑性较强的学科，特别是高中地理的学习广度和深度都有所提升。为提高学生地理试题的精准解题能力，教师有必要以解题效率卡为切入点，明确指令词，抓住关键词，通过限定词展开分析，为学生理清地理解题思路，形成逻辑思维体系，把握解题方向。文章通过地理科学考察视频与解题效率卡相结合的方式，来增强学生学习地理的兴趣和解题的精准度，提升学生的地理实践力和综合解题能力。
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