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一、初中数学思想方法教学的意义美国心理学家布鲁纳认为,"不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。"所谓基本结构就是指"基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理。"学习结
思想方法:初中数学教学的使命
【摘 要】
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一、初中数学思想方法教学的意义美国心理学家布鲁纳认为,"不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。"所谓基本结构就是指"基本的、统一的观点,或者是一般的、
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区灵石中学
【出 处】
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新课程(新高考版)
【发表日期】
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2008年3期
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