21世纪高等教育面临的挑战

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知识经济时代需要现代化的高等商科教育。本文分析了知识经济时代对我国高等商科教育提出的改革要求,并在此基础上探讨了与之相适应的高等商科教育改革发展思路。
90年代日本国家行政体制改革促使国立大学的独立行政法人化提上议事日程。日本实行狡立行政法人以英国为基本模式,但同时带有本国特点,主要目的为了消减行政机构和国家公务人员。日本国立大学独立行政法人化是作为国家整体行政体制改革的一部分在操作。本文着重探讨了独立行政法人的概念、模式、特点,有关日本国独立行政法人化的不同改革议案以及对国立大学可能产生的影响,最后总结了日本国立大学与政府和国家关系的转变及其特
伴随着明清“西学东渐”的浪潮,西方高等教育及其大学模式始被导入中国。在此过程中,欧美来华传教士起到了无可取代的作用。艾儒略的《西学凡》、花之安的《德国学校论略》、丁韪良的《西生略》等,即为明清导入西方高等教育的几部主要著作。它们导入了西方学术的知识体系和高等教育课程设置体系,揭示了西方高等教育在近代发展、演变的历史趋势,为晚清创立中国近代高等教育提供了极具价值的参考教材。