论文部分内容阅读
文学类文本阅读设题常会出现问题:一是题目用语不明,导致学生摸不透答题意图;二是设题者以自己个性化理解设置答案,不一定符合文本本意或读者共识;三是设题求深求新,甚至简单问题复杂化,导致学生难以认同.面对问题,要采取对策提高设题质量.
高考文学类文本阅读设题的问题及思考
【摘 要】
：
文学类文本阅读设题常会出现问题:一是题目用语不明,导致学生摸不透答题意图;二是设题者以自己个性化理解设置答案,不一定符合文本本意或读者共识;三是设题求深求新,甚至简单
【机 构】
：
江苏省灌南高级中学 222500
【出 处】
：
中学语文教学
【发表日期】
：
2017年10期
其他文献
随着教育改革的不断发展,德育教育在小学阶段逐渐引起教师们的关注,针对小学生的德育教学培养,积极进行教学方式方法的创新改革,以培养学生的道德品格,促进学生的健康成长.班
随着新课程改革的逐步推进，课堂教学改革也从低效课堂向高效课堂过渡。尤其在小学数学课堂教学中，一线教师已从开始时的茫然追风逐步转向冷静思考，教学中已注重关注学生的自主学
亲子阅读是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享的阅读过程.通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通
期刊
培养学生的创造力和创新力．是21世纪学生应具备的重要能力。学生能力的培养离不开教师示范技能的提高，教师在具备一定的知识素养和能力素养的基础上，有策略地对学生“示弱”，是这
这些天,在备课“锋面雨带”这部分知识时,我想到了描述梅雨天气的一句诗——“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”于是,我本着好奇之心,查了它的后两句——“有约不来过夜半,
在初中科学教学过程中,以多种教学素材为支架,为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架.这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的
“马太效应”（Matthew Effect），是指事物好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。“马太效应”理论广泛应用于社会心理学、教育、金融以及自然科学等众多领域。由美国科学
在我们的生活中,音乐发挥着举足轻重的作用.学前音乐教育主要针对的人群是学前儿童.因此,学前教师不仅是提高学前儿童素质教育的根本,还对我国学前音乐教育的发展具有重大意