【摘 要】
：
劳动课的教学中,怎样选准劳动教学的实践结合点呢?我们坚持教育与社会实践相结合,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力强化教学与实践的结合点,作了有益的探索。 首
论文部分内容阅读
劳动课的教学中,怎样选准劳动教学的实践结合点呢?我们坚持教育与社会实践相结合,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力强化教学与实践的结合点,作了有益的探索。 首先是要从自我服务劳动上强化结合点。让学生在学习生活上自已的事能自己做,不依赖他人。如教学《裁纸》《包书皮》《整理书本文具》《缝钮扣》等课,教
In the teaching of labor class, how to choose the practical combination point of the teaching of labor? We insist on the combination of education and social practice, focusing on cultivating students' innovative spirit and practical ability, making great efforts to strengthen the combination of teaching and practice, Explore. The first is to strengthen the integration point from self-service labor. Let students learn to do their own things in life, do not rely on others. Such as teaching “paper” “bag book” “finishing books Stationery” “sewing buttons” and other lessons
其他文献
置身繁华热闹的伊斯坦布尔，别具特色的中东风情扑面而来。土耳其烤肉串诱人食欲，奶酪炖蔬菜蘑菇软嫩鲜香，香煎比目鱼、鲜烤鲈鱼更是鲜美可口。美食当前，我最感兴趣的是当地有名的石头汤。 伊斯坦布尔街头，卖石头汤的虽然大多是路边摊，却很干净整齐。长条餐桌上，铺着具有民族风情的桌布。一排石头汤像整装待发的士兵，静静地列队等待人们品尝。石头汤最大的特色，是把焦黄喷香的面包当成盖子，盖在罐口上。土耳其人非常实在
服务的最终成就，显示为“顾客的满意度”。一般来说，在卖方市场情况下，同样质量与价格的商品会有多种选择，顾客最终会选择曾经给他良好印象或在购买过程中给他愉悦心情的那一种。
一个国有大企业像一个“大村落”，这个“村落”里有车间，也有医院、学校，几万人甚至几十万人同吃“一锅饭”。改造这个村落，使其成为现代意义上的企业，是新形势下的新题目，鞍钢“精
在多年的低年级教学中，我非常注重对学生进行说话与写话的训练，使学生面对作文不会感到无从下手，收到了良好的效果。一、在语文课中培养说话能力与写话能力１、训练于拼音教学中。
单词辨析是高考单项选择、完形填空的重头戏之一。但单词辨析一直散见于课本的各个角落,系统复习起来很不方便,故笔者将整个高中阶段的可能成为和已经成为高考考点的易混词都
清晨的阳光,懒懒地洒在大地上。远处,一个身穿金黄色龙袍的中年男子,挺着硕大的肚子,愁眉苦脸地捂着苍白的脸,发出阵阵呻吟声。这个男子就是越王勾践。久经沙场的大英雄,怎么
一、我国小企业发展的战略定位从长远角度看，小企业的某些作用是大企业难以替代的，因而在整个国民经济中具有重要的战略地位。1．小企业与我国工业化过程中的就业及社会稳定问题
在实施素质教育的过程中,学生是学习的主体。教师的职责在于充分发挥学生的主观能动性,让他们主动参与到教学的每个环节中去。一、课前的准备活动有些新课,根据需要,可在课
武汉工业大学工程结构抗震研究所创建于一九七八年,下设抗震防灾、结构动力学、人工智能及微机应用研究室和抗震试验室。全所现有18人,其中教授1名,副教授2名,讲师和工程师8
4月25日,国务院召开了2007年全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议,提出了千方百计促进高校毕业生充分就业的要求,
On April 25, the State Council held the 2007 t