小学班主任德育工作开展现状分析及对策研究

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小学班主任开展德育工作,不仅有利于引导学生树立正确的价值观,还有利于落实“立德树人”根本教育任务.然而,小学班主任德育工作的开展存在着班主任不重视、德育内容涉及不全面、德育手段和途径单一等问题.据此,文章提出了“班主任要有计划、系统性地开展德育工作”“发挥班主任的身教作用及同伴的榜样作用”“丰富德育手段,在活动中育人,促使学生做到'知行统一'”等德育开展策略,以供参考.
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