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小组合作学习活动能提高学生课堂互动参与度,使之得到更多的机会展示自我,将合作与探究有效结合.文章基于小学英语精读教学课堂中开展小组合作学习活动遇到的问题,探讨解决方法:讲究小组合作的有效性,避免流于形式;要制定符合学生年龄特点的小组活动规则;注重学生学习习惯的培养;科学地评价小组合作学习.
小组合作学习活动在小学英语精读课的实施与研究
【摘 要】
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摘要：小组合作学习活动能提高学生课堂互动参与度，使之得到更多的机会展示自我，将合作与探究有效结合。文章基于小学英语精读教学课堂中开展小组合作学习活动遇到的问题，探讨解决方法：讲究小组合作的有效性，避免流于形式;要制定符合学生年龄特点的小组活动规则;注重学生学习习惯的培养;科学地评价小组合作学习。 关键词：小组合作;学习活动;小学英语 阅读是加大语言输入量、提高英语水平、积累跨文化知识的有效方法
【机 构】
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广东省广州市番禺区石碁镇文边小学,广州510000
【出 处】
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少男少女·教育管理
【发表日期】
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2020年4期
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