【摘 要】
：
目的:探讨高职老年护理课程思政导向下混合式教学的应用效果.方法:选取2021年3月—2021年6月信阳市某高职院校2019级参与老年护理课程学习的2个班级共216名护生为研究对象,按照随机原则分为试验组119人和对照组97人.试验组实施老年护理课程思政导向下混合式教学,对照组实施常规教学,观察比较两组护生教学满意度、自主学习能力、老年护理知识掌握情况.结果:试验组与对照组护生教学满意人数分别为115人和76人,教学总满意度分别为96.64％和78.35％,试验组护生教学满意度明显高于对照组(P<0.001
【机 构】
：
450001,郑州大学护理与健康学院
论文部分内容阅读
目的:探讨高职老年护理课程思政导向下混合式教学的应用效果.方法:选取2021年3月—2021年6月信阳市某高职院校2019级参与老年护理课程学习的2个班级共216名护生为研究对象,按照随机原则分为试验组119人和对照组97人.试验组实施老年护理课程思政导向下混合式教学,对照组实施常规教学,观察比较两组护生教学满意度、自主学习能力、老年护理知识掌握情况.结果:试验组与对照组护生教学满意人数分别为115人和76人,教学总满意度分别为96.64％和78.35％,试验组护生教学满意度明显高于对照组(P<0.001);教学后试验组护生单元测试得分均高于对照组,且护生参与率明显高于对照组(P<0.001);教学后试验组护生自主学习能力、老年护理知识得分明显高于对照组(P<0.05).结论:在高职护生的老年护理课程教学中实施思政导向下混合式教学,能够增加护生学习兴趣,提高护生自主学习能力,促进知识的掌握.
其他文献
目的:通过探讨中青年主动脉夹层覆膜支架介入病人出院准备现状,剖析其影响因素,以期为提高主动脉夹层病人出院准备度提供理论支撑和现实依据.方法:采用便利抽样法选取2020年6月—2020年12月河南省某三级甲等医院心外科120例主动脉夹层覆膜支架介入病人为研究对象,采用一般资料调查表、出院准备度量表(RHDS)、出院指导质量量表(QDTS)、社会支持量表(SSRS)对其进行问卷调查,采用单因素分析、多重线性回归分析探讨中青年主动脉夹层覆膜支架介入病人出院准备的影响因素.结果:120例主动脉夹层覆膜支架介入病人
目的:构建传染病应对专项护理培训方案,探讨专项护理培训方案对儿科护士传染病事件应对能力及护理质量的影响.方法:采用德尔菲专家函询法构建传染病应对专项护理培训方案.选择医院儿科2019年1月—2021年10月60名在职护士为研究对象,按基础资料有匹配性原则分为对照组与观察组各30人,对照组采取常规护理培训,观察组在常规护理培训基础上应用传染病应对专项护理培训方案,比较两组护士传染病事件应对能力及护理质量.结果:观察组护士传染病突发事件应对能力问卷3个维度评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士护理质量评
目的:了解南京市安宁疗护试点专科护士实践培训过程中的真实感受及反馈,为进一步优化实践培训计划提供有力的依据和参考.方法:采用半结构式深入访谈法对11名参加培训的安宁疗护试点护士进行访谈,采用Colaizzi 7步分析法提炼主题.结果:提炼得到3个主题,即培训收获(3个条目)、对培训过程的建议(3个条目)、学习面临的问题与困难(3个条目).结论:未来安宁疗护护士培训应改善和优化培训课程和计划,增加专项实际操作能力的培训;改善“导师责任制”带教形式,联合研究生教育和专科护士培训;注重护士职业压力与应对的指导与
目的:调查2型糖尿病病人疾病运动知识掌握现状,并探讨其影响因素.方法:采用便利抽样法选取2020年12月—2021年11月438例住院2型糖尿病病人进行问卷调查,问卷内容包括一般情况调查表和疾病运动知识调查问卷.采用单因素、多因素分析研究2型糖尿病病人疾病运动知识的影响因素.结果:2型糖尿病病人疾病运动知识总分为(19.01±2.95)分.Logistic回归分析结果显示,文化程度、病程、人均月收入、是否接受健康教育和居住状况是2型糖尿病病人疾病运动知识得分的影响因素(均P<0.05).结论:2型糖尿病病
目的:了解2020年长沙地区母乳喂养现状、影响因素及断离母乳的时间和影响因素,为提高母乳喂养率、延长母乳喂养时间提供建议.方法:采用便利抽样法,于2020年1月—2020年3月选取长沙地区1333名已生育已断奶产妇为调查对象,自制母乳喂养情况调查问卷对其进行问卷调查.结果:长沙地区1333名已生育已断奶产妇纯母乳喂养率为60.24％,6个月内的纯母乳喂养率为21.68％.单因素分析结果显示,不同纯母乳喂养时间、纯母乳喂养的意愿、影响母乳喂养的因素、宝宝第一口摄入的食物、婴儿主要照顾人的产妇母乳喂养方式比较
目的:探讨以问题为基础的学习(PBL)联合金字塔教学在提升儿科重症监护室(PICU)护士培训教学质量中的效果.方法:2021年7月—2021年12月选取在医院PICU接受规范化培训的44名护士为研究对象,采用随机数字表法将护士分为观察组和对照组各22人,对照组采用传统教学法进行规范化培训,观察组实施PBL联合金字塔教学法进行规范化培训,比较两组培训教学效果、护士综合护理技能及其对培训的满意度.结果:观察组护士培训后理论知识、病例分析及操作技能评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士培训后综合护理技能总
目的:探讨个体因素、生理因素、焦虑、环境因素、生理机能和一般健康预测成人系统性红斑狼疮(SLE)病人的生活质量.方法:选取2020年1月—2021年1月在云南省第一人民医院风湿免疫科住院的119例SLE病人为研究对象,应用SF-36健康问卷简表、状态-特质焦虑量表、社会支持评定量表对其进行问卷调查.基于Wilson and Cleary\'s model的概念模型,采用SPSS 16.0和AMOS 20.0软件进行分析.结果:基于模型拟合指标,模型对数据拟合良好.根据所构建的模型,年龄、病程、生理机能
目的:调查呼吸窘迫综合征早产儿撤机后父母出院准备度现状,并进行影响因素分析,为临床干预提供建议.方法:选取2018年4月—2021年4月医院呼吸窘迫综合征早产儿100例,以其父母为调查对象,采用出院准备度调查问卷(RHDS)进行问卷调查,并收集患儿及父母资料,采用单因素、多因素分析研究呼吸窘迫综合征早产儿撤机后父母出院准备度的影响因素.结果:100例呼吸窘迫综合征早产儿父母RHDS评分为91～164(120.53±10.15)分;不同文化程度、家庭月收入、照护能力的呼吸窘迫综合征早产儿父母RHDS评分比较
目的:调查了解四川省爱婴医院助产人力资源现状,为爱婴医院助产人力资源标准化建设提供参考依据.方法:通过整群抽样法选取四川省466家爱婴医院为调查对象,对医院基本信息、产科助产关键指标、产科人力资源状况等方面进行调查.结果:综合医院总床位数多于妇幼专科医院,但产科实际开发床位数、总分娩数、阴道分娩数少于妇幼专科医院(P<0.05);三级医院产科医生配置达标率明显低于一级、二级医院(P<0.05),助产士配置明显低于世界卫生组织(WHO)标准(P<0.05);各级医院间剖宫产率比较,级别高的医院剖宫产率越高(
目的:调查维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)病人健康素养和容量管理行为现状,并分析两者的相关性.方法:选取2018年11月—2021年8月在医院门诊就诊的150例MHD病人为研究对象,采用一般资料调查表、血液透析健康素养量表和血液透析病人容量管理行为量表对其进行问卷调查.采用Pearson相关性分析研究维持性血液透析病人健康素养与容量管理行为的相关性.结果:MHD病人健康素养得分为(21.57±4.47)分,健康素养有限的病人占34.67％(52/150).容量管理