PBL结合金字塔教学在提升PICU专科护士培训教学质量中的效果

来源 :全科护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuengwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨以问题为基础的学习(PBL)联合金字塔教学在提升儿科重症监护室(PICU)护士培训教学质量中的效果.方法:2021年7月—2021年12月选取在医院PICU接受规范化培训的44名护士为研究对象,采用随机数字表法将护士分为观察组和对照组各22人,对照组采用传统教学法进行规范化培训,观察组实施PBL联合金字塔教学法进行规范化培训,比较两组培训教学效果、护士综合护理技能及其对培训的满意度.结果:观察组护士培训后理论知识、病例分析及操作技能评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士培训后综合护理技能总评分及相关维度评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士对培训的满意度高于对照组(P<0.05).结论:PBL联合金字塔教学可有效提升PICU规范化培训护士培训教学质量,进而提高护士综合护理技能及对培训的满意度.
其他文献
目的:探讨莱温守恒模式干预对脑梗死病人功能康复及日常生活能力的影响.方法:选取医院2019年4月—2021年9月收治的78例脑梗死病人为研究对象,按照两组基础资料具有匹配性原则将其分为对照组和试验组各39例.对照组实施常规护理干预,试验组结合莱温守恒模式干预,观察比较两组病人的自我管理行为、功能康复及日常生活能力的变化.结果:干预后试验组病人的自我管理行为、运动功能、日常生活能力评分均明显高于对照组(P<0.05);试验组病人的神经功能评分明显低于对照组(P<0.05).结论:莱温守恒模式干预能明显提升脑
目的:探讨加速康复外科(ERAS)理念在同种异体原位心脏移植术病人围术期护理中的应用.方法:选取2019年2月—2021年4月在医院行同种异体原位心脏移植的36例病人,按入院顺序分为对照组18例和试验组18例,对照组实施心脏移植病人围术期常规护理干预,试验组在对照组基础上将ERAS理念应用于围术期护理中.比较两组病人术后康复指标[包括首次下床时间、拔管时间、重症监护室(ICU)观察时间、住院时间、住院费用]、术后并发症发生率(包括呼吸道感染、呼吸衰竭、胸腔积液、肺不张、气胸、排斥反应、下肢静脉血栓)、术后
目的:探讨基于快速康复外科理念的运动-营养管理模式干预对原发性肝癌合并糖尿病病人的影响.方法:选取医院2018年6月—2019年8月收治的90例原发性肝癌合并糖尿病病人为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与试验组各45例.对照组在围术期实施常规护理干预,试验组在对照组基础上实施基于快速康复外科理念的运动-营养管理模式干预.比较两组病人术后营养状况、低血糖发生率、Ⅰ期伤口愈合率、免疫相关指标、术后首次排气时间、首次下床时间、住院时间及生存质量.结果:干预后试验组病人营养风险筛查量表(NRS 2002)
目的:探讨造口周围皮肤潮湿性损伤的相关危险因素及其干预措施.方法:回顾性分析2019年10月—2021年9月在南昌大学第二附属医院泌尿外科、胃肠外科行造口术治疗的95例病人的临床资料,采用单因素分析与多因素分析探讨造口周围皮肤潮湿性损伤发生的相关危险因素.结果:造口周围皮肤潮湿性损伤发生率为42.11%(40/95);单因素分析结果显示,造口部位、底盘渗漏次数、排泄物种类及性状、底盘区域手术伤口、文化程度与造口周围皮肤潮湿性损伤发生有关(P3次[OR=3.793,95%CI(1.199,12.002),P
目的:探讨基于谵妄筛查量表(ICDSC)与意识模糊量表(CAM-ICU)评估的针对性防护措施对重症监护室(ICU)亚谵妄综合征(SSD)倾向病人的影响.方法:选取医院2019年10月—2021年5月ICU收治的81例SSD倾向病人为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组40例与观察组41例,对照组使用ICDSC对病人进行评估,观察组在对照组基础上联合使用CAM-ICU进行评估.比较两组病人谵妄发生情况、意识状态及预后指标.结果:观察组病人谵妄发生率为29.27%(12/41),明显低于对照组的62.50
目的:通过探讨中青年主动脉夹层覆膜支架介入病人出院准备现状,剖析其影响因素,以期为提高主动脉夹层病人出院准备度提供理论支撑和现实依据.方法:采用便利抽样法选取2020年6月—2020年12月河南省某三级甲等医院心外科120例主动脉夹层覆膜支架介入病人为研究对象,采用一般资料调查表、出院准备度量表(RHDS)、出院指导质量量表(QDTS)、社会支持量表(SSRS)对其进行问卷调查,采用单因素分析、多重线性回归分析探讨中青年主动脉夹层覆膜支架介入病人出院准备的影响因素.结果:120例主动脉夹层覆膜支架介入病人
目的:构建传染病应对专项护理培训方案,探讨专项护理培训方案对儿科护士传染病事件应对能力及护理质量的影响.方法:采用德尔菲专家函询法构建传染病应对专项护理培训方案.选择医院儿科2019年1月—2021年10月60名在职护士为研究对象,按基础资料有匹配性原则分为对照组与观察组各30人,对照组采取常规护理培训,观察组在常规护理培训基础上应用传染病应对专项护理培训方案,比较两组护士传染病事件应对能力及护理质量.结果:观察组护士传染病突发事件应对能力问卷3个维度评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士护理质量评
目的:了解南京市安宁疗护试点专科护士实践培训过程中的真实感受及反馈,为进一步优化实践培训计划提供有力的依据和参考.方法:采用半结构式深入访谈法对11名参加培训的安宁疗护试点护士进行访谈,采用Colaizzi 7步分析法提炼主题.结果:提炼得到3个主题,即培训收获(3个条目)、对培训过程的建议(3个条目)、学习面临的问题与困难(3个条目).结论:未来安宁疗护护士培训应改善和优化培训课程和计划,增加专项实际操作能力的培训;改善“导师责任制”带教形式,联合研究生教育和专科护士培训;注重护士职业压力与应对的指导与
目的:调查2型糖尿病病人疾病运动知识掌握现状,并探讨其影响因素.方法:采用便利抽样法选取2020年12月—2021年11月438例住院2型糖尿病病人进行问卷调查,问卷内容包括一般情况调查表和疾病运动知识调查问卷.采用单因素、多因素分析研究2型糖尿病病人疾病运动知识的影响因素.结果:2型糖尿病病人疾病运动知识总分为(19.01±2.95)分.Logistic回归分析结果显示,文化程度、病程、人均月收入、是否接受健康教育和居住状况是2型糖尿病病人疾病运动知识得分的影响因素(均P<0.05).结论:2型糖尿病病
目的:了解2020年长沙地区母乳喂养现状、影响因素及断离母乳的时间和影响因素,为提高母乳喂养率、延长母乳喂养时间提供建议.方法:采用便利抽样法,于2020年1月—2020年3月选取长沙地区1333名已生育已断奶产妇为调查对象,自制母乳喂养情况调查问卷对其进行问卷调查.结果:长沙地区1333名已生育已断奶产妇纯母乳喂养率为60.24%,6个月内的纯母乳喂养率为21.68%.单因素分析结果显示,不同纯母乳喂养时间、纯母乳喂养的意愿、影响母乳喂养的因素、宝宝第一口摄入的食物、婴儿主要照顾人的产妇母乳喂养方式比较