对初中语文教材处理的几种做法

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“兴趣是最好的老师”.要使学生始终保持旺盛的求知欲和浓厚的兴趣,就得不断更新、变化教学方法.只有这样,才能激发学生不断地探求新知,进而迷恋学习,愉快地进行学习.因此,教材的处理就要有讲究,要深挖课文的内蕴,教出每篇课文的不同特色来.
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