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新课改的提出让各科教学都发生了巨大的变化,对高中历史新旧教材进行对比分析,探讨如何让二者进行融会贯通,促进教师开展良好的历史教学活动,实现学生历史文化水平的提高.
高中历史新旧教材过渡及具体教学实施
【摘 要】
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新课改的提出让各科教学都发生了巨大的变化,对高中历史新旧教材进行对比分析,探讨如何让二者进行融会贯通,促进教师开展良好的历史教学活动,实现学生历史文化水平的提高.
【机 构】
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甘肃省临夏回民中学,甘肃 临夏
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年12期
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