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在低段的写话教学中,我们常常存在一些误区,不恰当的教学方式常常使部分孩子害怕写话,使得本应该打基础的好时机变成了畏惧的开始。为了使孩子爱上写话,我们应该改变固有的模式,从孩子的角度出发,寻找让孩子爱上写话的教学方式,把教学落实到实处。
保护童心,让写话水到渠成
【摘 要】
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在低段的写话教学中,我们常常存在一些误区,不恰当的教学方式常常使部分孩子害怕写话,使得本应该打基础的好时机变成了畏惧的开始。为了使孩子爱上写话,我们应该改变固有的模
【机 构】
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南平实验小学,353100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年5期
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