【摘 要】
：
激励机制是当前国内教育领域使用较为广泛的学习机制之一,其对于学生的帮助主要体现在激励学生的学习活力和过程上,并且能够规范和优化学生的学习行为。主要对激励机制在高中
论文部分内容阅读
激励机制是当前国内教育领域使用较为广泛的学习机制之一,其对于学生的帮助主要体现在激励学生的学习活力和过程上,并且能够规范和优化学生的学习行为。主要对激励机制在高中思想政治教学中的重要作用进行了研究,并提出了相应的建议。教师在新时期的高中思想政治教学中,需要实时加强激励机制在高中思想政治课中的综合运用,以充分发挥其在高中思想政治教学中的重要作用。
其他文献
在小学科学教学中培养学生的发散性思维能力是非常重要的,教师要培养学生良好的学习兴趣、学习方法和学习态度,最重要的是加强学生的动手能力。小学科学这门学科是一门实践性
野菜,是一种时令性强,集营养、保健、辅助医疗于一体的食品。如今,这些野菜走红都市,成为人们喜爱的一种时令佳肴。香椿芽:香椿芽有一种特殊的香味,是营养价值很高的蔬菜。它
1.不宜使用成人化妆品。会刺激孩子娇嫩的皮肤,引起皮肤疾病,影响健康。 2.不宜吃糖过多。吃糖过多,不仅会助长口腔中细菌的繁殖,容易造成龋齿,而且会影响其消化功能,引起营
小学数学概念学习是小学数学学习的难点和重点。首先,分析总结了小学数学概念的特点、学习模式、学习经验来源;接着从学生和教师两个方面探讨了影响小学概念教学的影响因素,
中职教育和其他高等教育有较大的不同,更加具有实践性和工作的指导意义。因为受教育人群是即将要踏上工作岗位的学生,他们需要更多实质性的工作技巧指导,或者对他们就业有所
摘 要：小学生年龄较小，不能长时间保持注意力，尤其是对没有兴趣的事物更容易产生厌烦心理。数学知识较为枯燥，小学生在没有兴趣的基础上对其进行学习需要面对较大压力，这对教学质量的提升有较大阻碍作用。教师必须提高对上述现象的重视程度，利用数学的魅力对学生进行感召，主要对小学数学教学中如何化压力为魅力进行分析，这对教育教学工作的顺利开展有重要作用。 关键词：小学数学教学；压力；魅力 一、苦练内功，提升
组成：天冬30g，浙贝母30g，生牡蛎（先煎）30g，白芥子10g，白僵蚕10g，露蜂房10g，昆布15g，海藻15g，生麦芽30g，八月札15g，鹿角片（先煎）12g，夏枯草15g，山慈姑10g，三棱15g，莪术15g。功能：补肾疏肝，理气化痰，
评析现行主流个性信息推送服务模式,发现尚不能有效解决同一图书馆用户的多层次信息需求。文中提出基于The shifted user（可变用户）的个性信息推送服务模式则允许用户可拥有个
在大学摄影课程教学过程中,教师要借助枯燥的教学工具向学生展示摄影工作的具体内容,引导学生了解其工作性质以及体会工作感受是教师在教学中亟须解决的主要问题。因此,教师
<正> 地膜覆盖栽培技术,是1978年从日本引入我国,最初是以蔬菜栽培为主,后来发展到经济作物,粮食作物等近百种作物。我国玉米地膜覆盖栽培的研究工作,自1981年开始在全国不同