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[摘要]随着我国高校留学生招生人数的不断增加和教育规模的迅速扩大，招生目标不明确、专业选择分布不均、管理与服务关系不协调等问题日渐突出。解决这些问题有赖于我国高校留学生招生工作的进一步完善。本文对我国高校留学生招生工作现状及优劣势进行了浅析，并就如何应对新形势开展留学生招生工作进行了策略分析。
[关键词]留学生；招生；教育环境；挑战
作者：西南林业大学国际学院云南昆明650224
一、留学生招生工作的积极意义
1、弘扬民族文化，适应国家发展战略
对外弘扬民族文化，吸引更多外国留学生到中国亲身体会改革开放的发展成果和中华民族悠久灿烂的文化，有利于加深外国的了解，进而为经济发展创造外部环境。
2、开发教育产业，促进我省经济创收
当前，留学生教育已成为一种具有巨大潜力和市场的新兴教育产业，并有效拉动其它产业的发展，如留学生常利用节假日以自由行等形式去各旅游景点观光，为旅游业发展带来了新增长点。
3、密切国际交流，提高高校品牌影响力
随着国际交往日益密切，招收留学生的数量、质量己成为衡量一个地区综合实力、开放程度及国际知名度的重要指标之一。通过在校留学生大力推动中外学生交流和中外教育合作，将我传统教育经验与外国成功教育理念有效结合，优化教育模式，全面促进我国各高校的教学发展与革新。
二、留学生招生环节的特点
留学生招生工作的成绩，直接反映着留学生教育规模的扩展程度。但是，与国民高等教育招生不同，留学生招生工作有其自身显著而独特的特点。这集中体现在如下几个方面：
1、作为世界留学生教育市场的一小部分，启动时间不久、尚待进一步发展的国内高校留学生教育还远不足以占据“卖方市场”的主导地位。所以，“寻找生源”成为国内高校留学生招生的最显著的特点。
2、高校与留学生之间的供需信息往往是难以对接的，这种信息交换的不充分性构成了留学生招生工作的第二个基本特点。
3、因为留学生预期的极度多元化和随机性，高校很难找到能够准确呼应留学生群体的满足条件，因而不可避免地导致在招生工作中的着力分散，重点不清等困境。
三、我国高校留学生所面临的问题及其挑战
高校留学生教育是我国高等教育的重要组成部分，也是衡量一个国家教育国际化程度的重要标志之一。近年来，我国高校留学生人数快速上升，规模迅速发展扩大，但是在生源国、学习区域分布、专业和学习层次的比例结构等方面不够平衡。同时，招生工作中存在目标不明确，重点不突出，留学生招生、管理与服务关系不协调等问题。这些问题阻碍了我国高校的留学生教育的进一步发展。
1、我国各地区发展不平衡
我国西北部虽有很多高校但因为经济相对落后，教育质量和知名度整体较低。欧美经济发达国家留学生往往更容易选择我国东南沿海经济发达地区作为学习地，这对我国留学生招生均衡工作形成了一定限制。
2、对留学生教育的重视程度不够
随着大学国际化程度的越来越高.世界上各个大学都开始意识到国际交流的重要性。而发展留学生教育无疑是大学国际交流工作中最重要的一项工作。因为留学生教育不但能给学校带来较大的经济效益.而且能够在一定程度上提高学校的国际知名度.还能推广中国的文化。但由于中国的教育体制，没有意识到留学生教育的重要性，对留学生教育重视程度不够，各有关部门还没有把留学生的扩大招生规模和提高层次摆到高等教育国际化的水平来认识.更没有认识到留学生教育是一个创汇产业。
3、学科优势不明显，发展学历教育存在困难
据统计，美国的留学生中有44%是攻读硕士、博士学位的学生，37%是攻读学士学位的本科生，11%为攻读准学士的学生，2%是实习生，3%是强化英语的学生，3%是非学历教育的学生。我国教育部统计，近几年来我国学习的外国留学生人员约有30万，但这些来华留学的留学生们的学习期限为一年左右的汉语进修生，攻读本科专业的占少数，攻读硕士学位的更是凤毛菱角，究其原因还是科技的落后。
四、留学生招生工作探究
1、改变单薄宣传形式，充分借助文化交流
除参加各类海外教育展览会、洽谈会之外，加强与海外本土教育机构、中介、媒体等的全方位接触联系，在现有基础上，进一步尝试和开发利用海外本土媒介开展长期宣传的做法。较之目前多采取的集中宣传方式，更有助于提升海外学生对招生高校的了解度和认同度。
目前，很多高校与国外城市、组织、高校问都有各种不同的文化交流项目。有效地借助各种对外文化交流活动，开展高校留学生教育的相关宣传，无其名而有其实，是有力凭借高校自身资源优势做好留学生招生工作的一个有效做法。
2、严格学生管理，融入营销策略
对外工作无小事，外国留学生工作关系到我国际形象、对外交往，不可有任何疏忽。在此项工作中，应严格遵守相关外事纪律，国家教育部和汉办等上级职能部门的指示和要求。一是加强与外事、公安及安全部门的合作，遵守国家相关法规，辩清留学生身份，避免“引狼入室”；二是在招生宣传中应以国家对外宣传方针为指导，主要进行正面宣传，积极宣扬我国优秀民族文化等；三是对于不安心学习、可能对学校声誉造成负面影响的在校留学生，应坚决劝退。
我国各高校的招生工作应进一步重视打造各校的良好形象。除硬件设施外，软件形象也十分重要。例如：教师和留管干部办公室应整洁、温馨，教师和留管干部要精通专业，具有高度责任心和平易近人的服务态度，以良好的形象吸引留学生。除此之外，互联网平台是当今最方便、最快捷的信息传播方式。建立一个有内容、有特色、有亲和力的网站，是一个成本低、见效快、互动性强的宣传方式，而且在国内高校都完全具备其现实的可行性。
3、加强推广双语教学，争取学历生
双语教学是教育国际化至关重要的因素。外国留学生之所以愿意去美国留学.一个很重要的原因就是有良好的英语语言环境。而中国从总体上讲，对来华留学生教育一直以汉语为交际语言，来华留学生首先要学习汉语，一般要学习汉语一年，然后才能进行专业学习。由于汉语是世界上难学语言之一，一年汉语学习解决不了学习专业课所需要的汉语能力，导致汉语没有学好，专业也一塌糊涂，极大地打击了来华留学生的积极性。如果能运用双语教学，甚至对有些领先专业实行完全英语教学.就会节省学习汉语的时间和对专业课理解的难度，大大提高学生的学习效率。运用双语或英语教学，可以更广泛地接收来华留学生。因此，加强双语教学对提高教学的接受度、不断扩大生源都有十分重要的意义。
[关键词]留学生；招生；教育环境；挑战
作者：西南林业大学国际学院云南昆明650224
一、留学生招生工作的积极意义
1、弘扬民族文化，适应国家发展战略
对外弘扬民族文化，吸引更多外国留学生到中国亲身体会改革开放的发展成果和中华民族悠久灿烂的文化，有利于加深外国的了解，进而为经济发展创造外部环境。
2、开发教育产业，促进我省经济创收
当前，留学生教育已成为一种具有巨大潜力和市场的新兴教育产业，并有效拉动其它产业的发展，如留学生常利用节假日以自由行等形式去各旅游景点观光，为旅游业发展带来了新增长点。
3、密切国际交流，提高高校品牌影响力
随着国际交往日益密切，招收留学生的数量、质量己成为衡量一个地区综合实力、开放程度及国际知名度的重要指标之一。通过在校留学生大力推动中外学生交流和中外教育合作，将我传统教育经验与外国成功教育理念有效结合，优化教育模式，全面促进我国各高校的教学发展与革新。
二、留学生招生环节的特点
留学生招生工作的成绩，直接反映着留学生教育规模的扩展程度。但是，与国民高等教育招生不同，留学生招生工作有其自身显著而独特的特点。这集中体现在如下几个方面：
1、作为世界留学生教育市场的一小部分，启动时间不久、尚待进一步发展的国内高校留学生教育还远不足以占据“卖方市场”的主导地位。所以，“寻找生源”成为国内高校留学生招生的最显著的特点。
2、高校与留学生之间的供需信息往往是难以对接的，这种信息交换的不充分性构成了留学生招生工作的第二个基本特点。
3、因为留学生预期的极度多元化和随机性，高校很难找到能够准确呼应留学生群体的满足条件，因而不可避免地导致在招生工作中的着力分散，重点不清等困境。
三、我国高校留学生所面临的问题及其挑战
高校留学生教育是我国高等教育的重要组成部分，也是衡量一个国家教育国际化程度的重要标志之一。近年来，我国高校留学生人数快速上升，规模迅速发展扩大，但是在生源国、学习区域分布、专业和学习层次的比例结构等方面不够平衡。同时，招生工作中存在目标不明确，重点不突出，留学生招生、管理与服务关系不协调等问题。这些问题阻碍了我国高校的留学生教育的进一步发展。
1、我国各地区发展不平衡
我国西北部虽有很多高校但因为经济相对落后，教育质量和知名度整体较低。欧美经济发达国家留学生往往更容易选择我国东南沿海经济发达地区作为学习地，这对我国留学生招生均衡工作形成了一定限制。
2、对留学生教育的重视程度不够
随着大学国际化程度的越来越高.世界上各个大学都开始意识到国际交流的重要性。而发展留学生教育无疑是大学国际交流工作中最重要的一项工作。因为留学生教育不但能给学校带来较大的经济效益.而且能够在一定程度上提高学校的国际知名度.还能推广中国的文化。但由于中国的教育体制，没有意识到留学生教育的重要性，对留学生教育重视程度不够，各有关部门还没有把留学生的扩大招生规模和提高层次摆到高等教育国际化的水平来认识.更没有认识到留学生教育是一个创汇产业。
3、学科优势不明显，发展学历教育存在困难
据统计，美国的留学生中有44%是攻读硕士、博士学位的学生，37%是攻读学士学位的本科生，11%为攻读准学士的学生，2%是实习生，3%是强化英语的学生，3%是非学历教育的学生。我国教育部统计，近几年来我国学习的外国留学生人员约有30万，但这些来华留学的留学生们的学习期限为一年左右的汉语进修生，攻读本科专业的占少数，攻读硕士学位的更是凤毛菱角，究其原因还是科技的落后。
四、留学生招生工作探究
1、改变单薄宣传形式，充分借助文化交流
除参加各类海外教育展览会、洽谈会之外，加强与海外本土教育机构、中介、媒体等的全方位接触联系，在现有基础上，进一步尝试和开发利用海外本土媒介开展长期宣传的做法。较之目前多采取的集中宣传方式，更有助于提升海外学生对招生高校的了解度和认同度。
目前，很多高校与国外城市、组织、高校问都有各种不同的文化交流项目。有效地借助各种对外文化交流活动，开展高校留学生教育的相关宣传，无其名而有其实，是有力凭借高校自身资源优势做好留学生招生工作的一个有效做法。
2、严格学生管理，融入营销策略
对外工作无小事，外国留学生工作关系到我国际形象、对外交往，不可有任何疏忽。在此项工作中，应严格遵守相关外事纪律，国家教育部和汉办等上级职能部门的指示和要求。一是加强与外事、公安及安全部门的合作，遵守国家相关法规，辩清留学生身份，避免“引狼入室”；二是在招生宣传中应以国家对外宣传方针为指导，主要进行正面宣传，积极宣扬我国优秀民族文化等；三是对于不安心学习、可能对学校声誉造成负面影响的在校留学生，应坚决劝退。
我国各高校的招生工作应进一步重视打造各校的良好形象。除硬件设施外，软件形象也十分重要。例如：教师和留管干部办公室应整洁、温馨，教师和留管干部要精通专业，具有高度责任心和平易近人的服务态度，以良好的形象吸引留学生。除此之外，互联网平台是当今最方便、最快捷的信息传播方式。建立一个有内容、有特色、有亲和力的网站，是一个成本低、见效快、互动性强的宣传方式，而且在国内高校都完全具备其现实的可行性。
3、加强推广双语教学，争取学历生
双语教学是教育国际化至关重要的因素。外国留学生之所以愿意去美国留学.一个很重要的原因就是有良好的英语语言环境。而中国从总体上讲，对来华留学生教育一直以汉语为交际语言，来华留学生首先要学习汉语，一般要学习汉语一年，然后才能进行专业学习。由于汉语是世界上难学语言之一，一年汉语学习解决不了学习专业课所需要的汉语能力，导致汉语没有学好，专业也一塌糊涂，极大地打击了来华留学生的积极性。如果能运用双语教学，甚至对有些领先专业实行完全英语教学.就会节省学习汉语的时间和对专业课理解的难度，大大提高学生的学习效率。运用双语或英语教学，可以更广泛地接收来华留学生。因此，加强双语教学对提高教学的接受度、不断扩大生源都有十分重要的意义。