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“教什么”与“考什么”——对阅读教学和阅读评价的思考
“教什么”与“考什么”——对阅读教学和阅读评价的思考
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmj1103
【摘 要】
:
<正>一、阅读教学"教什么""教什么"是阅读教学的核心问题。如果"教什么"没有解决好,方法越好越糟糕,"南辕北辙"即是例证。那么阅读教学教什么呢?概言之,指导学生正确地理解和
【作 者】
:
黄国才
【机 构】
:
福建省普通教育教学研究室
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2012年30期
【关键词】
:
阅读教学
积累语言
提取信息
阅读能力
第二学段
教什么
小练笔
阅读评价
第三学段
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<正>一、阅读教学"教什么""教什么"是阅读教学的核心问题。如果"教什么"没有解决好,方法越好越糟糕,"南辕北辙"即是例证。那么阅读教学教什么呢?概言之,指导学生正确地理解和运用语文,提升学生的语文素养。具体地说,
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