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【摘 要】文章从写作背景、情感基调、景物色彩、谋篇布局、表现手法五个方面分析了《荷塘月色》与《绿》两篇文章在写作上的不同之处;又从文眼、意境、修辞手法的运用、语言、结构等方面分析了两篇文章的相同点,以期通过比较阅读,更深层次地赏析朱自清的文章。
【关键词】《荷塘月色》;《绿》;比较
《荷塘月色》与《绿》同属记游、写景的抒情散文,两文不只从不同的角度和侧面体现出朱自清散文作品精湛的思想艺术风格,而且能够使学生通过阅读学习了解其时代印痕、丰富的思想内涵和独具特色的艺术内蕴,悉心领会散文“形散神聚”的特点。《荷塘月色》与《绿》在谋篇布局、主旨表达、景物描摹、情感抒发上各具神韵。
一、相异之比较
写作背景 《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文,写于1927年7月,当时由于蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中,白色恐怖笼罩着中国大地,革命处于低潮阶段。这时年仅29岁的朱自清在清华大学教书,住在清华园西院。虽然他知道“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但黑暗的现实使他既没有勇气革命,也不愿反革命,心乱如麻,只好选择了“暂时逃避的一法”(《那里走》)。然而强烈的爱国心,使他不安于这种超然又想“挣扎”,因此作者内心极度苦闷,陷入彷徨之中。《荷塘月色》就是在这种情形中写成的,是作者心迹的真实描摹和生动写照。《绿》写于1924年,是一篇短小的记游散文,比《荷塘月色》早三年写成。作者这时年仅26岁,在浙江省立第十中学当国文教员。1920年毕业于北京大学的朱自清,亲身参加了伟大的反帝反封建的“五·四”爱国运动,深受鼓舞和启发,虽然当时事情已过去几年,但“五·四”运动的革命浪潮余波犹存,仍激荡在朱自清心中,使他革命热情高涨,热烈奔放,对光明、自由和理想有着强烈执着的追求。《绿》就是在这种激情中写成的。
情感基调
《荷塘月色》主要表现了作者对严酷现实的不满,希望在一个幽静环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的苦闷彷徨的矛盾心情。“这一片天地好像是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一个世界里。”“但热闹是他们的,我什么也没有。”又如文章开头:“我悄悄地披了大衫,带上门出去。”结尾:“轻轻地推门进去。”这开头和结尾情节上的收束,绝非闲散之笔,恰是对作者想超脱而又无法超脱现实的暗示。在月光下,在荷塘畔,虽然自我陶醉了,感受到了一种“难得偷来片刻逍遥”的淡淡的喜悦,但仍然夹杂着摆脱不开的淡淡哀愁。虽然文中也流露出了那么一丝喜悦,但只不过是梦幻般的。《绿》表现了作者的朝气蓬勃、奋发向上,对理想、光明、美好有强烈执着的追求,因而在文中表现出浓烈的狂喜之情。文中多处大声呼唤、直抒胸臆,感情强烈、明快、喜悦。
景物色彩
《荷塘月色》中的景物,始终紧扣朦胧清淡之色彩。“一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。”路是静静的,月光是淡淡的,云是淡淡的,清香是缕缕的,歌声是渺茫的,青雾是薄薄的,远山是隐隐约约的,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。甚至连路灯也是没精打采的,是瞌睡人的眼。如此等等,都是写朦胧清淡之景物。而这些则是作者写景抒情之需要,是作者淡淡的忧愁和喜悦的依托。《绿》文中的色彩鲜明浓丽,充分表现了作者年轻潇洒、强烈荡漾的激情。如:亭如“苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。“瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。”“——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。”“这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松皱缬着,像少妇拖着裙幅;她滑滑地明亮着,像涂了‘明油’一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色。”“那醉人的绿呀!……我从此叫你‘女儿绿’好么?”
谋篇布局
《荷塘月色》是按照作者的行踪及情感的变化来贯穿全文的。作者边走边看,边描绘景物,边抒写心情。从出家门写起,点出心情不宁静;踱小路幽僻寂静,独处于月色之下,“我且受用这无边的荷香月色好了”一句流露出作者从压抑不自由中暂得宽余,欣赏月色的淡淡喜悦。观荷塘,赏月色,偷来片刻逍遥;忆江南,怀古思乡,表现对现实的不满;想把自己从“颇不宁静的心情”中解脱出来,但又不能解脱。正当作者沉浸在遐想之中时,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻的推门进去,表现了无法超脱现实的严酷。文章中心突出,结构天衣无缝。统观全文,内心的“不宁静”和环境的“静美”相反相成,轻淡朦胧的景色和淡淡的喜悦与哀愁融为一体,构成了《荷塘月色》的特有神韵与特色。《绿》是由远而近,由上而下,按梅雨瀑、梅雨亭、梅雨潭三个观察点来写。全文依次写了瀑—亭—谭,处处流露出狂喜之情,把倾慕、欢愉、神往的情感融汇在一片绿色之中,表达了对新生活的向往和积极向上的思想风貌。文中生动形象的描写了各种景物,又以山、岩、亭、天、草等景物来映衬梅雨潭的壮观。接着又以“梅雨潭在我心中已没有了”来衬托梅雨潭的绿,着力突出了梅雨潭醉人的绿、醉人的美,是作者强烈的感情和对美好景物与天地的追求得到了深刻的表现。《绿》除了融情与景外,还常常直接赞叹:“那醉人的绿呀”,“满是奇异的绿呀”,抒发出难以抑制的浓烈的喜悦之情。
表现手法
《荷塘月色》主要是采用委婉细腻之笔触,描写了荷塘月色恬静朦胧的景物,表现了作者不满现实,想超脱但又无法超脱的苦闷心情。如文中在描写了月下荷塘的叶和花的风致、荷塘上的月光和云的朦胧倩影、荷塘四周的环境幽雅而又热闹的景致之后说:“热闹是他们的,我什么也没有。”是由于优美的荷塘月色披上了一层朦胧恬淡之轻纱,这恰是作者苦闷心情的真实写照。《绿》是用热烈、明快、自信、奔放的笔调,描写了浓丽多艳之景,抒发了热爱生活、奋发向上之情。文中说:“我的心随水的绿而摇荡……,但这是怎样一个妄想呀!……可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢——那醉人的绿呀!……我送你一个名字,我从此叫你‘女儿绿’,好么?”作者大声呼唤,并多方面对梅雨潭进行比拟,强烈的表现了作者的心声。 二、相同之比较
文眼
《荷塘月色》以“这几天心里颇不宁静”为文眼,尽管文中一会儿写“动”,一会儿写“静”,一会儿写“幻觉”,一会儿写“实感”,一会儿描摹眼前,一会儿展开联想,“形”确实很“散”,但始终没有离开“颇不宁静”这一“文眼”。《绿》的文眼即开头一句:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”首句落笔点题,感情倾泻而出,不可抑制。作者写“梅雨潭”周围环境,交待“梅雨潭”的“绿”的成因,实际上在写“惊诧”。远景,可惊诧;近景,可惊诧;“瀑流”、“水花”给人的奇趣,更可惊诧,到作者写“梅雨潭”的绿招引着我们去“追捉”,以致“瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了”时读者才恍然悟到,原来写“梅雨潭”,是用来作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”,尤其令人惊诧。
朱自清的散文在艺术构思上特别注重“文眼”的设置,文眼的巧妙安设使文章结构显得玲珑精巧,曲折多变,而又做到“形散神不散”。
写景抒情、创设意境
两文都是写景抒情的散文,都是作者精雕细刻之作。文章短小意深,玲珑剔透。《荷塘月色》中作者借描写荷塘月下之景物,抒写想超脱黑暗现实而又无法超脱的苦闷心情。《绿》借写梅雨潭的景物,抒发热爱生活、积极进取之激情。两文极富诗情画意,情景交融,具有散文诗一般的意境美。
修辞手法运用
《荷塘月色》中,月光如流水;叶子像舞女的裙;白花像一粒粒明珠,像碧天里的星星,又如刚出浴的美人等等,前后出现了十几个比喻和几处拟人的写法。竟把一个死荷塘写得饶有生意,充满画意诗情,给人以强烈的艺术感染。《绿》中比喻用得更多,共有二十几个。梅雨亭像苍鹰展翅浮在天宇中;溅着的水花像小白梅、像杨华;潭水的绿像少妇拖着的裙幅,像明油一般,有鸡蛋清那样软、那样嫩,她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,又把梅雨潭的绿比拟成为十二三岁的可爱无比的小姑娘等等。
使用字词
《荷塘月色》:“月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上。”一个“泻”字把静态写成动态,既表现了月光由上而下,如流水一般地倾泻,又无声无息。又如“薄薄的轻雾浮起在荷塘里”句中的“浮”字,既表现了月光下荷叶荷花飘渺轻柔的姿容,又表现了雾由下而上的轻盈。文中大量使用的叠字形容词和状词,不下二十多个。如开篇的“渐渐地”、“迷迷糊糊地”、“悄悄地”、“蓊蓊郁郁”、“淡淡的”,中间的“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“脉脉”、“隐隐约约”、“远远近近”、“高高低低”、“静静”、“薄薄”和末尾的“轻轻”等等都是。这种叠字词用得好,使行文的气势变得雍容舒徐。《绿》“这个亭踞在突出的一角的岩石上”句中“踞”字,既拟人化地表现了亭凌空而起之态,又表现出亭雄伟高峻之风姿。为了突出梅雨潭绿的特点,作者用北京什刹海绿杨之“淡”、杭州虎跑寺的绿壁之“浓”、西湖之波的“明”、秦淮河之“暗”来村托梅雨潭的绿,突出地表现了梅雨潭的绿明暗适度。
首尾呼应
《荷塘月色》开头写道:“月亮渐渐地升高了,……妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。”结尾一段:“猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。”开头和结尾的照应,突出了文章主题,《绿》开头写道:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”结尾:“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”首尾相照应,起笔不凡,收束利索。开头和结尾只“不禁“二字之差,却是传神之笔,表现了作者强烈的思想感情,深化了主题。
【关键词】《荷塘月色》;《绿》;比较
《荷塘月色》与《绿》同属记游、写景的抒情散文,两文不只从不同的角度和侧面体现出朱自清散文作品精湛的思想艺术风格,而且能够使学生通过阅读学习了解其时代印痕、丰富的思想内涵和独具特色的艺术内蕴,悉心领会散文“形散神聚”的特点。《荷塘月色》与《绿》在谋篇布局、主旨表达、景物描摹、情感抒发上各具神韵。
一、相异之比较
写作背景 《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文,写于1927年7月,当时由于蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中,白色恐怖笼罩着中国大地,革命处于低潮阶段。这时年仅29岁的朱自清在清华大学教书,住在清华园西院。虽然他知道“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但黑暗的现实使他既没有勇气革命,也不愿反革命,心乱如麻,只好选择了“暂时逃避的一法”(《那里走》)。然而强烈的爱国心,使他不安于这种超然又想“挣扎”,因此作者内心极度苦闷,陷入彷徨之中。《荷塘月色》就是在这种情形中写成的,是作者心迹的真实描摹和生动写照。《绿》写于1924年,是一篇短小的记游散文,比《荷塘月色》早三年写成。作者这时年仅26岁,在浙江省立第十中学当国文教员。1920年毕业于北京大学的朱自清,亲身参加了伟大的反帝反封建的“五·四”爱国运动,深受鼓舞和启发,虽然当时事情已过去几年,但“五·四”运动的革命浪潮余波犹存,仍激荡在朱自清心中,使他革命热情高涨,热烈奔放,对光明、自由和理想有着强烈执着的追求。《绿》就是在这种激情中写成的。
情感基调
《荷塘月色》主要表现了作者对严酷现实的不满,希望在一个幽静环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的苦闷彷徨的矛盾心情。“这一片天地好像是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一个世界里。”“但热闹是他们的,我什么也没有。”又如文章开头:“我悄悄地披了大衫,带上门出去。”结尾:“轻轻地推门进去。”这开头和结尾情节上的收束,绝非闲散之笔,恰是对作者想超脱而又无法超脱现实的暗示。在月光下,在荷塘畔,虽然自我陶醉了,感受到了一种“难得偷来片刻逍遥”的淡淡的喜悦,但仍然夹杂着摆脱不开的淡淡哀愁。虽然文中也流露出了那么一丝喜悦,但只不过是梦幻般的。《绿》表现了作者的朝气蓬勃、奋发向上,对理想、光明、美好有强烈执着的追求,因而在文中表现出浓烈的狂喜之情。文中多处大声呼唤、直抒胸臆,感情强烈、明快、喜悦。
景物色彩
《荷塘月色》中的景物,始终紧扣朦胧清淡之色彩。“一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。”路是静静的,月光是淡淡的,云是淡淡的,清香是缕缕的,歌声是渺茫的,青雾是薄薄的,远山是隐隐约约的,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。甚至连路灯也是没精打采的,是瞌睡人的眼。如此等等,都是写朦胧清淡之景物。而这些则是作者写景抒情之需要,是作者淡淡的忧愁和喜悦的依托。《绿》文中的色彩鲜明浓丽,充分表现了作者年轻潇洒、强烈荡漾的激情。如:亭如“苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。“瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。”“——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。”“这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松皱缬着,像少妇拖着裙幅;她滑滑地明亮着,像涂了‘明油’一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色。”“那醉人的绿呀!……我从此叫你‘女儿绿’好么?”
谋篇布局
《荷塘月色》是按照作者的行踪及情感的变化来贯穿全文的。作者边走边看,边描绘景物,边抒写心情。从出家门写起,点出心情不宁静;踱小路幽僻寂静,独处于月色之下,“我且受用这无边的荷香月色好了”一句流露出作者从压抑不自由中暂得宽余,欣赏月色的淡淡喜悦。观荷塘,赏月色,偷来片刻逍遥;忆江南,怀古思乡,表现对现实的不满;想把自己从“颇不宁静的心情”中解脱出来,但又不能解脱。正当作者沉浸在遐想之中时,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻的推门进去,表现了无法超脱现实的严酷。文章中心突出,结构天衣无缝。统观全文,内心的“不宁静”和环境的“静美”相反相成,轻淡朦胧的景色和淡淡的喜悦与哀愁融为一体,构成了《荷塘月色》的特有神韵与特色。《绿》是由远而近,由上而下,按梅雨瀑、梅雨亭、梅雨潭三个观察点来写。全文依次写了瀑—亭—谭,处处流露出狂喜之情,把倾慕、欢愉、神往的情感融汇在一片绿色之中,表达了对新生活的向往和积极向上的思想风貌。文中生动形象的描写了各种景物,又以山、岩、亭、天、草等景物来映衬梅雨潭的壮观。接着又以“梅雨潭在我心中已没有了”来衬托梅雨潭的绿,着力突出了梅雨潭醉人的绿、醉人的美,是作者强烈的感情和对美好景物与天地的追求得到了深刻的表现。《绿》除了融情与景外,还常常直接赞叹:“那醉人的绿呀”,“满是奇异的绿呀”,抒发出难以抑制的浓烈的喜悦之情。
表现手法
《荷塘月色》主要是采用委婉细腻之笔触,描写了荷塘月色恬静朦胧的景物,表现了作者不满现实,想超脱但又无法超脱的苦闷心情。如文中在描写了月下荷塘的叶和花的风致、荷塘上的月光和云的朦胧倩影、荷塘四周的环境幽雅而又热闹的景致之后说:“热闹是他们的,我什么也没有。”是由于优美的荷塘月色披上了一层朦胧恬淡之轻纱,这恰是作者苦闷心情的真实写照。《绿》是用热烈、明快、自信、奔放的笔调,描写了浓丽多艳之景,抒发了热爱生活、奋发向上之情。文中说:“我的心随水的绿而摇荡……,但这是怎样一个妄想呀!……可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢——那醉人的绿呀!……我送你一个名字,我从此叫你‘女儿绿’,好么?”作者大声呼唤,并多方面对梅雨潭进行比拟,强烈的表现了作者的心声。 二、相同之比较
文眼
《荷塘月色》以“这几天心里颇不宁静”为文眼,尽管文中一会儿写“动”,一会儿写“静”,一会儿写“幻觉”,一会儿写“实感”,一会儿描摹眼前,一会儿展开联想,“形”确实很“散”,但始终没有离开“颇不宁静”这一“文眼”。《绿》的文眼即开头一句:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”首句落笔点题,感情倾泻而出,不可抑制。作者写“梅雨潭”周围环境,交待“梅雨潭”的“绿”的成因,实际上在写“惊诧”。远景,可惊诧;近景,可惊诧;“瀑流”、“水花”给人的奇趣,更可惊诧,到作者写“梅雨潭”的绿招引着我们去“追捉”,以致“瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了”时读者才恍然悟到,原来写“梅雨潭”,是用来作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”,尤其令人惊诧。
朱自清的散文在艺术构思上特别注重“文眼”的设置,文眼的巧妙安设使文章结构显得玲珑精巧,曲折多变,而又做到“形散神不散”。
写景抒情、创设意境
两文都是写景抒情的散文,都是作者精雕细刻之作。文章短小意深,玲珑剔透。《荷塘月色》中作者借描写荷塘月下之景物,抒写想超脱黑暗现实而又无法超脱的苦闷心情。《绿》借写梅雨潭的景物,抒发热爱生活、积极进取之激情。两文极富诗情画意,情景交融,具有散文诗一般的意境美。
修辞手法运用
《荷塘月色》中,月光如流水;叶子像舞女的裙;白花像一粒粒明珠,像碧天里的星星,又如刚出浴的美人等等,前后出现了十几个比喻和几处拟人的写法。竟把一个死荷塘写得饶有生意,充满画意诗情,给人以强烈的艺术感染。《绿》中比喻用得更多,共有二十几个。梅雨亭像苍鹰展翅浮在天宇中;溅着的水花像小白梅、像杨华;潭水的绿像少妇拖着的裙幅,像明油一般,有鸡蛋清那样软、那样嫩,她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,又把梅雨潭的绿比拟成为十二三岁的可爱无比的小姑娘等等。
使用字词
《荷塘月色》:“月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上。”一个“泻”字把静态写成动态,既表现了月光由上而下,如流水一般地倾泻,又无声无息。又如“薄薄的轻雾浮起在荷塘里”句中的“浮”字,既表现了月光下荷叶荷花飘渺轻柔的姿容,又表现了雾由下而上的轻盈。文中大量使用的叠字形容词和状词,不下二十多个。如开篇的“渐渐地”、“迷迷糊糊地”、“悄悄地”、“蓊蓊郁郁”、“淡淡的”,中间的“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“脉脉”、“隐隐约约”、“远远近近”、“高高低低”、“静静”、“薄薄”和末尾的“轻轻”等等都是。这种叠字词用得好,使行文的气势变得雍容舒徐。《绿》“这个亭踞在突出的一角的岩石上”句中“踞”字,既拟人化地表现了亭凌空而起之态,又表现出亭雄伟高峻之风姿。为了突出梅雨潭绿的特点,作者用北京什刹海绿杨之“淡”、杭州虎跑寺的绿壁之“浓”、西湖之波的“明”、秦淮河之“暗”来村托梅雨潭的绿,突出地表现了梅雨潭的绿明暗适度。
首尾呼应
《荷塘月色》开头写道:“月亮渐渐地升高了,……妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。”结尾一段:“猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。”开头和结尾的照应,突出了文章主题,《绿》开头写道:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”结尾:“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”首尾相照应,起笔不凡,收束利索。开头和结尾只“不禁“二字之差,却是传神之笔,表现了作者强烈的思想感情,深化了主题。