【摘 要】
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师:(生齐读课题后)猜一猜作者下文会写什么。生:写春天的雨点是什么样的。(生读课文,发现刚才猜的不对)师:既然不是写春天的雨点,那是写什么呢?生:写的是乌罕娜老师和学生
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师:(生齐读课题后)猜一猜作者下文会写什么。生:写春天的雨点是什么样的。(生读课文,发现刚才猜的不对)师:既然不是写春天的雨点,那是写什么呢?生:写的是乌罕娜老师和学生
Teacher: (students after reading the subject) Guess what the author will write the following. Health: What kind of rain is written in spring? (Students read the text and found just guess wrong) Teacher: Since it is not to write the rain of spring, that is what to write? 生: Write is Wu Hanna teacher and student
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