【摘 要】
：
思想政治理论课是高校开展思想政治教育的主渠道,思想政治理论课获得感是衡量思想政治教育的重要标准之一.思想政治理论课教学虽取得一定的成绩,但还存在部分学生学习动机模
【机 构】
：
长春理工大学马克思主义学院 吉林 长春 130000
论文部分内容阅读
思想政治理论课是高校开展思想政治教育的主渠道,思想政治理论课获得感是衡量思想政治教育的重要标准之一.思想政治理论课教学虽取得一定的成绩,但还存在部分学生学习动机模糊、思想提升较弱、运用理论指导实践的能力较差等现象,需要找到问题存在的原因,有针对性地提出解决路径,从而有效改变学生对思政课的态度,增强思想政治教育实效性,从而提升学生对思想政治理论课的获得感.
其他文献
摘要：当今社会，新媒介已经渗透到了人们生产生活的方方面面，人们的生活、工作变得越来越高效、直观、快捷、方便。新媒介的出现为高校思想政治教育工作的开展提供了更多可供选择的方式。如何顺应时代潮流和教育需求，不断补齐新媒介在高校思想政治教育中的短板，不断填补新媒介环境下思想政治教育的漏洞是非常必要的。通过对高校思想政治教育过程中新媒介应运不足的原因进行分析，进而对新媒介在思想政治教育中的应用路径进行探讨
芒棒村是云南省德宏芒市的一个傣族村落.通过田野调查的方法对芒棒村进行了实地调研.调研发现,芒棒村的民间习俗文化中处处渗透着和谐思想,主要体现在节庆活动、民间信仰、生
探究式学习在中学思政课教学运用过程中,一方面,需要教师帮助学生在讨论探究中自己得出知识,让学生有参与感和成就感;另一方面,需要教师关注学生的情感体验,培养学生对思政课
摘要：诗话以笔记体开创了一种新的诗学批评文体，成为宋代重要的论诗形式，而欧阳修的《六一诗话》可谓开山之作，“笔记”这一形式和欧阳修的诗学观点都对后世影响深远。着眼于欧阳修的《六一诗话》，围绕内容上的“载事且真”、风格上的“闲远古淡”、语言上的“意新语工，意理兼通”和诗人的修养上要“德才兼备”这四个方面来阐述欧阳修的基本诗学思想。 关键词：欧阳修 六一诗话 诗学思想 中图分类号：I207 文献标
理工科类研究生是未来科技发展的后备军,积极健康的身心和良好的应对压力的能力是从事科学研究工作的必备条件.因科学研究工作的特殊性,他们所面临的压力也有特性,加之新生在
刻板印象存在于生活的方方面面,各个领域都有有关刻板印象的影响的研究,如品牌,性别等.但是关于产地刻板印象的研究较少.利用单因素实验法对内蒙古民族大学60名同学进行测量,
摘要：英雄和英雄精神依然被我们时代所需要，但新时代英雄不再为戎装和勋章所代表，时代英雄和英雄精神有了新的含义，爱国爱党的忠诚品质和尽职尽责的敬业操守是对新时代英雄精神内涵实质的高度概括。大学生的英雄精神培育，既符合新时代对大学生的精神要求，也能深化大学生思想政治教育内容。新时代大学生英雄精神培育主要通过立足教学主课堂，建构马克思主义的英雄观;开辟实践二课堂，拓展英雄精神的体验渠道和协同社会大课堂，
大学生心理教育是高校思政工作的主要构成内容,虽然高校高度重视学生心理健康,但因学生心理问题导致的危机事件时有发生,所以校园范畴内如何第一时间追踪到学生异常行为,并进
在高校“双一流”建设的战略指导下,我国各个高校开展一流大学和一流学科建设,实现由教育大国向教育强国的转变.当前国际学生来华学习人数不断递增,给教学及学生管理带来极大
旅游文本的英译究其本质是一种跨文化传播.为提高旅游翻译质量,更好地传播中国优秀的旅游文化,促进中国文化更快地“走出去”,用传播学作为理论依据,以金沙遗址博物馆中英旅