【摘 要】
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2007年4月20日晚,艺术工程学院在广西壮族自治区人民政府礼堂举办了一场别开生面的“07时尚·国色天香”服装·化妆毕业设计作品展示会。服装设计专业办学20年来,桃李芬芳,硕
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2007年4月20日晚,艺术工程学院在广西壮族自治区人民政府礼堂举办了一场别开生面的“07时尚·国色天香”服装·化妆毕业设计作品展示会。服装设计专业办学20年来,桃李芬芳,硕果累累,近百件作品在国际、国内各类服装设计大赛中获奖。2002年获得自治区精品专业、优质专业,专业核心课程《成衣设计》获得国家精品课程。参加本次展示会的30个系列服
On the evening of April 20, 2007, the School of Arts and Design held a special “07 Fashion, Aroma and Natural Beauty” dress and makeup graduation exhibition in the auditorium of the People’s Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region. In the past 20 years of running a fashion design school, the peach and plum fragrance has achieved great results. Nearly a hundred works have won prizes in various international and domestic fashion design competitions. In 2002 the autonomous region boutique professional, high quality professional, professional core curriculum “clothing design” access to national quality courses. Participate in this exhibition of 30 series of clothing
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体育和美,自古以来就紧密相连。随着体育的发展及其内容的不断丰富,人们给体育赋予了愈来愈多的艺术色彩,并对体育实践中竞技者的动作优美、体态神韵、熟练程度、难度、力度
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本文对曲线坐标系下的静电宽电子束轨迹方程进一步深入研究,给出了该坐标系下的主轨迹方程以及考虑到二级近似下的曲轴轨迹方程,并将之转换成适合计算的形式,利用同心球系统
摘要：新课程的标准明确提出，要创设多彩的教学情境，调动学生的积极性，培养学生的学习兴趣。本文从创建教学情境出发，探讨其在初中思想品德教学中的必要性和存在的问题。 关键词：情境；思想品德；教学；初中 在思想品德课程的教学中，情境创设是一种很常见的教学方式，通过这种形式可以让学生相互交流，积极思考，从而让学生更好地掌握知识，丰富情感。 一、情境创设在思想品德教学中的必要性 德国有位学者曾说过：
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