把握,从课堂开始——小学数学课堂教学“五字诀”

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华东师大许纪霖教授有一句名言:“我改变不了这个世界,但我可以改变我的课堂。”作为一名数学教师,我们也改变不了这个世界,但可以把握自己的数学课堂。通过我们的数学课堂让学生得到主动、全面、和谐的发展。一、把握一个“适”字“适”的词义主要意思有切合、相合;舒服;刚巧;等等。我们常说:合适的,才是最好的。同样,在教与学的过程中,这个“适”字显得尤为重要。以学定教已成为广大教育工作者的一种共识,再好的预设都只有在学生的学习过程中才会体现价值。我们的教如何适应学生,是我们值 Professor Hu Jindin of East China Normal University has a famous saying: “I can not change this world, but I can change my classroom.” “As a math teacher, we can not change the world, but we can grasp our math class. Through our math class, students get active, comprehensive and harmonious development. First, to grasp the meaning of a ”fit “ character ”fit “ the main meaning of a meet, coincide; comfortable; coincidence; and so on. We often say: the right, is the best. Similarly, in the process of teaching and learning, this ”fit " word is particularly important. To learn to teach has become a consensus of the majority of educators, even the best default only in the learning process of students will reflect the value. Our teaching how to adapt to students is our value
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