巧用微电影培养小学中年段学生创意写作能力的研究

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在培养小学中年段学生的创意写作能力时,教师可以借助多媒体手段,将微电影引入写作教学中,帮助学生积累更多写作素材,调动他们写作的积极性,有效提高他们的创意写作能力,突破写作障碍.
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