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在课程教学中，新授课、习题课和复习课是三种最主要和重要的课堂类型。新授课和习题课是以引导学生理解、掌握、巩固具体的知识点为主要任务的课型，是从微观上进行教学，而复习课是以巩固、梳理已学的知识和技能为主要任务，并促使知识系统化，提高解决问题能力，使学生从宏观上把握知识的整体结构及其内在规律，提高学生的思维品质和学习能力的一种重要的课型。通过复习课的复习，帮助学生对已经学过的知识重新回顾、梳理综合、结构重组，构建知识体系，形成正确的认知结构。因此，复习课的教学在整个物理教学中占有极其重要的地位。